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科目： 來(lái)源：期中題 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是 

[     ]

A、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)粗心容易產(chǎn)生誤差
B、測(cè)量結(jié)果越精密，實(shí)驗(yàn)方法越合理就能避免誤差
C、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們就能避免誤差的產(chǎn)生
D、用多次測(cè)量的平均值作測(cè)量結(jié)果，誤差可小些

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中，正確的是    
[     ]
A．誤差是測(cè)量中出現(xiàn)的錯(cuò)誤    
B．使用精密的測(cè)量?jī)x器可避免誤差  
C．誤差只能減小，不能避免    
D．認(rèn)真細(xì)致測(cè)量，可以避免誤差

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

在我們所做的實(shí)驗(yàn)中用多次測(cè)量取平均值的辦法來(lái)減小測(cè)量誤差的是
①用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度；
②研究杠桿平衡條件，實(shí)驗(yàn)先后進(jìn)行多次；
③測(cè)定小燈泡的功率；
④伏安法測(cè)待測(cè)電阻的阻值．
[     ]
A．①④
B．②③
C．②④
D．①②

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科目： 來(lái)源：山西省月考題 題型：單選題

關(guān)于誤差，下列說(shuō)法正確的是
[     ]
A．采用精密儀器，認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，一次就可以把誤差減小到最小
B．采用精密儀器，認(rèn)真仔細(xì)測(cè)量，經(jīng)多次測(cè)量取其平均值，就能消滅誤差
C．無(wú)論怎樣做，都不能避免誤差
D．只要儀器精密，測(cè)量方法正確，就不會(huì)產(chǎn)生誤差

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科目： 來(lái)源：北京月考題 題型：多選題

關(guān)于誤差，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[     ]
A．誤差就是錯(cuò)誤
B．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，只要人們注意誤差就可以避免
C．錯(cuò)誤可以避免
D．選用精密的測(cè)量工具可以減小誤差

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科目： 來(lái)源：福建省月考題 題型：單選題

以下關(guān)于誤差的幾種說(shuō)法正確的是
[     ]
A．誤差是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的錯(cuò)誤
B．只要認(rèn)真規(guī)范操作誤差可避免
C．誤差是不可避免的
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目： 來(lái)源：重慶市月考題 題型：單選題

對(duì)于多次測(cè)量求得的平均值來(lái)說(shuō)，下列解釋正確的是哪個(gè)
[     ]
A．用平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度就沒(méi)有誤差了
B．平均值更接近物體的真實(shí)長(zhǎng)度
C．平均值就是被測(cè)物體的真實(shí)長(zhǎng)度
D．以上說(shuō)法都不正確

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科目： 來(lái)源：重慶市月考題 題型：填空題

           和            之間的差異叫做誤差，減少誤差的常用方法是                             ．

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科目： 來(lái)源：江蘇月考題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中，采用多次測(cè)量，其目的相同的是哪幾組
①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；
②伏安法測(cè)定值電阻的阻值；
③研究杠桿平衡條件；
④探究使用定滑輪的特點(diǎn)
[     ]
A．①②
B．②④
C．③④
D．①②④

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科目： 來(lái)源：北京同步題 題型：填空題

甲、乙丙三位同學(xué)用刻度尺測(cè)量同一個(gè)物體的長(zhǎng)度，記錄的數(shù)據(jù)分別為12.34cm、12.32cm、12.35cm，則該物體的長(zhǎng)度為                     cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案