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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

如圖所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

踢飛的足球碰到墻壁后，在墻壁上留下了一個(gè)圓斑，說(shuō)明力能改變物體的______；碰到墻壁后又被反彈回來(lái)，說(shuō)明力還能改變物體的______．

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科目： 來(lái)源：海淀區(qū) 題型：單選題

如圖所示的各種現(xiàn)象中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（　　）

A．

運(yùn)動(dòng)員把飛來(lái)的足球踢出去

B．

小孩勻速?gòu)幕莼?/td>

C．

核外電子繞原子核勻速運(yùn)轉(zhuǎn)

D．

剛剛起飛的火箭

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

小明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)方體木塊做了“探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，由（1）（4）說(shuō)明______影響力的作用效果；（2）（5）說(shuō)明______影響力的作用效果；（3）（6）說(shuō)明______影響力的作用效果．本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是______．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用手拿住拴著鋼球的繩子，使鋼球在光滑的水平桌面上做曲線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，手還必須不斷地用力牽引著繩子，這個(gè)力的作用效果是：______，此時(shí)鋼球受到的力是______（填”平衡力”或”非平衡力”）

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”活潑可愛(ài)，福娃在幾個(gè)比賽項(xiàng)目中的運(yùn)動(dòng)形象，請(qǐng)分析：
（1）用力踢足球，足球會(huì)飛山去，說(shuō)明力能使物體的______發(fā)生改變；
（2）用槳向后劃水，皮劃艇會(huì)前進(jìn)，這是由于力的作用是______的．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

風(fēng)吹草動(dòng)，施力物體是______，受力物體是______，判斷它受到了力是觀察到______．

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科目： 來(lái)源：泰州 題型：單選題

關(guān)于力的認(rèn)識(shí)．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．力是物體對(duì)物體的作用

B．力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．物體間力的作用是相互的

D．只有相互接觸的物體才會(huì)產(chǎn)生力的作用

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題