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科目: 來(lái)源:月考題 題型:填空題

如圖中兩幅圖片展示的是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃參加的比賽項(xiàng)目,請(qǐng)結(jié)合圖片,寫出每一幅圖片中所包含的一條物理知識(shí):
(1)______________________________________;
(2)______________________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:填空題

如圖所示,將載有條形磁鐵的兩輛小車同時(shí)由靜止釋放后,兩小車將迅速分離。此現(xiàn)象包含的力學(xué)知識(shí)有(選填兩點(diǎn)):①_____________、②_______________。

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科目: 來(lái)源:期中題 題型:填空題

將盛有佳肴的盤子放在水平的桌面上,盤子對(duì)桌面有_____ 力的作用,此力的作用效果是______________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

圖中,運(yùn)動(dòng)員拉弓放箭,箭離弦而飛。寫出上述過(guò)程中應(yīng)用的物理知識(shí)或規(guī)律(只有寫兩個(gè)):
(1)_________________________________________________ ;
(2)__________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

掛在豎直墻壁上的石英鐘,它的秒針在走動(dòng)時(shí)會(huì)受到轉(zhuǎn)軸處的摩擦阻力和重力的作用。當(dāng)石英鐘內(nèi)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往停在表盤上的
[     ]
A.“3”的位置
B.“6”的位置
C.“9”的位置
D.“12”的位置

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:填空題

一場(chǎng)足球賽正在如火如荼地進(jìn)行,如圖所示為進(jìn)球時(shí)球與球網(wǎng)接觸的情景。其中,足球運(yùn)動(dòng)速度變小,說(shuō)明力能使物體的________發(fā)生改變;球網(wǎng)網(wǎng)眼變大,說(shuō)明力能使物體發(fā)生_______ 。

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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:填空題

在蹦床比賽中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)蹦床向下施加力的同時(shí),也受到蹦床對(duì)他向上的作用力,但這兩個(gè)力的作用效果卻不同,前者主要改變了蹦床的__________________,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的_____________!         

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科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

關(guān)于力,下列幾種說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.力可以使物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
B.力可以使物體的運(yùn)動(dòng)方向改變
C.力可以改變物體的形狀
D.物體不受力作用時(shí),一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目: 來(lái)源:新疆自治區(qū)中考真題 題型:填空題

2010年6月,世界杯足球賽首次在南非舉行,它既是足球運(yùn)動(dòng)的盛會(huì),也是世界人民友好交流的盛會(huì)。
(1)比賽中,運(yùn)動(dòng)員用頭將迎面飛來(lái)的足球頂回,說(shuō)明力可以改變物體的________狀態(tài);同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部會(huì)有疼痛感,說(shuō)明物體間力的作用是________的;足球過(guò)“硬”時(shí),運(yùn)動(dòng)員頂球時(shí)頭部疼痛會(huì)更明顯,這是因?yàn)樽闱騼?nèi)部氣體________ 過(guò)大的原因。
(2)比賽中,“地滾球”經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的腳邊時(shí),運(yùn)動(dòng)員立刻沿著足球運(yùn)動(dòng)的軌跡追趕,一會(huì)兒,將足球控制在自己腳下。這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的平均速度________ (填“大于”、“等于”或“小于”)足球的平均速度。

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科目: 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:填空題

在冬奧會(huì)滑雪比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力撐雪杖使自己從山上由靜止加速滑下,這表明力能使物體的________發(fā)生改變;如圖所示,是某運(yùn)動(dòng)員在滑下過(guò)程中碰撞標(biāo)志桿時(shí)的情景,它說(shuō)明力還能使物體的________ 發(fā)生改變。

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同步練習(xí)冊(cè)答案