在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中，小軍提出了一個問題：“在一定的彈性范圍內(nèi)，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力存在什么關(guān)系？”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下圖．究竟誰的猜想正確呢？他們決定通過實驗來檢驗．
（1）要完成實驗，除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外，還必需的一種器材是______．
（2）小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

1	拉力（鉤碼總重）F/N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的總長度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸長的長度△L/cm	0	0.6	1.2		2.4	3.0

①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度L₀=______cm；


②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；
③要知道小麗的猜想是否正確，則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較？
答：應(yīng)對______（選填序號）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較；
④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的？你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？

彈簧測力計是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越___________的特性制成的；電能表是測量_________的儀表；使用天平時，往盤里加減砝碼要用___________輕拿輕放；__________（選填“能”、“不能”）把電流表直接連到電源的兩極上。

彈簧秤是測量______的儀器，彈簧秤刻度均勻是因為______．

圖所示，用彈簧測力計提起一只水蜜桃。
（1）所用彈簧測力計的量程為_______ ，分度值為______ ；該彈簧測力計的示數(shù)為__________ 。
（2）水蜜桃受到重力為 _________ 。
（3）彈簧測力計對水蜜桃有拉力作用，水蜜桃對彈簧測力計 ________ （選填“有”或“沒有”）力的作力，理由是：__________________________________________ 。

某研究小組的同學(xué)們準(zhǔn)備制作一個彈簧測力計，他們選用了甲、乙兩種不同規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試，繪出如圖所示的圖象，圖象中只有OA段和OB段是彈性形變．若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧______，若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用彈簧______．（選填“甲”或“乙”）

彈力是由于物體______而產(chǎn)生的力，在彈性物體的彈性限度內(nèi)，物體形變越大，彈力______．

測量 _________ 的工具叫測力計．在物理實驗室經(jīng)常使用彈簧秤，它的核心部分是 _________ ，它是利用 _________ 這個道理制成的．

為了研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，選取彈簧和測力計進(jìn)行實驗，在實驗過程中應(yīng)控制不變的量是（　�。�

A．彈簧長度

B．彈簧材料

C．彈簧伸長量

D．拉力

王芳同學(xué)在研究彈簧的伸長與拉力大小的關(guān)系實驗時得到了如下表內(nèi)的數(shù)據(jù)：

拉力的大小/N	0	2	4	6	8
彈簧的長度/cm	15	16	17	18	19
彈簧的伸長/cm	0

實驗結(jié)束后，加在彈簧自由端的拉力消失，彈簧的長度回復(fù)到15cm．
請你對表中的彈簧的長度數(shù)據(jù)進(jìn)行研究，填寫對應(yīng)的彈簧的伸長數(shù)據(jù)，并分析彈簧的伸長與拉力大小之間的關(guān)系，結(jié)論是：______．

一根彈簧不掛重物長8cm，掛0.98N重的鉤碼長11cm，掛2.94N的鉤碼的彈簧長______cm，此時彈簧伸長了______cm．（在彈簧彈性限度內(nèi)）