相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某班級(jí)物理實(shí)驗(yàn)興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
第一組:探究物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系,研究小組用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
被測(cè)物體 形狀 重力
橡皮泥 正方形 4.8N
圓形 4.2N
三角形 3.6N
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第一組得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān).他們的結(jié)論 ______(選填:正確或錯(cuò)誤),影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是:______.
第二組:驗(yàn)證物體重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比的關(guān)系,研究小組找來(lái)了三個(gè)質(zhì)量成倍數(shù)關(guān)系的木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙.請(qǐng)幫他們完善以下設(shè)計(jì)方案的部分內(nèi)容:
(1)實(shí)驗(yàn)原理:______.
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具有 ______和 ______;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)田來(lái)研究:物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系.他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中
釣碼的質(zhì)量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25
釣碼的重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的器材是______.
(2)分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______.
(3)比例系數(shù)為9.8N/kg,表示的物理意義是______
(4)在一般情況下g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,g值仍有差異.下表為各個(gè)不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
地點(diǎn) 赤道 武漢 北京 莫斯科 廣州 上海 紐約 北極
g值大小 9.780 9.794 9.801 9.816 9.788 9.794 9.803 9.832
地球緯度 30°33′ 39°56 55°45′ 23°06 31°12 40°40 90°
(5)g值相同的城市是______;g值相差最大的兩地是______;試猜想g值變化的原因可能是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下表是小明同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)測(cè)物體 物體質(zhì)量
m/kg
重力
G/N
比值
G
m
/N?kg-1
物體1 0.1 0.98 9.8
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.94 9.8
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是______和______.
(2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.重力的大小跟質(zhì)量成反比
B.舉重運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴不動(dòng),舉力做了功
C.鋼絲鉗口刻有花紋是為了增大摩擦
D.菜刀的刀口做得很薄是為了減小壓強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小陽(yáng)同學(xué)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),把不同質(zhì)量的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,分別測(cè)出它們所受的重力,并記錄在下表中.根據(jù)數(shù)據(jù)歸納出物體所受重力大小與其質(zhì)量的關(guān)系式為:______.
鉤碼的質(zhì)量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3
鉤碼的重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

為了用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:物體所受的重力和質(zhì)量成正比這個(gè)結(jié)論,張海和聶鵬同學(xué)找來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)(0--5N)一支,質(zhì)量均為50g的鉤碼一盒,細(xì)線一根.請(qǐng)利用給出的實(shí)驗(yàn)器材完成實(shí)驗(yàn),寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
(2)實(shí)驗(yàn)記錄表.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如下表.
次數(shù) 物體質(zhì)量/kg 物體重力/N 重力與質(zhì)量的比值/(N/kg)
1 0.1 0.98 9.8
2 0.2 1.96 9.8
3 0.3 2.94 9.8
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的測(cè)量工具是______和______;
(2)分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是______.

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科目: 來(lái)源:沈陽(yáng) 題型:問(wèn)答題

在“探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華猜想:A.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體被舉高的高度有關(guān)   B.物體重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).他選取了水性筆、橡皮、紙和透明膠作為實(shí)驗(yàn)器材,想利用物體下落時(shí)的破壞力來(lái)驗(yàn)證他的猜想.請(qǐng)你在A、B兩個(gè)猜想中任選其一,幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
猜想:______(填“A”或“B”)
步驟:
現(xiàn)象:

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組認(rèn)為“物體重力的大小可能跟物體形狀有關(guān)”,他們以橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右下表所示.分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這一組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀______(填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).你認(rèn)為他們的結(jié)論______(填:“正確”或“不正確”),請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià).
被測(cè)物體 形狀 重力/N
橡皮泥 正方形 4.6
圓形 4.2
三角形 3.6

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在研究重力跟質(zhì)量的關(guān)系時(shí),分別把鉤碼依次在彈簧測(cè)力計(jì)上,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并算出重力與質(zhì)量的比值.
(1)下表空格處的比值是______N/kg.
(2)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算表明:物體受到的重力跟它的質(zhì)量成______比.
質(zhì)量m/kg 重力G/N 重力跟質(zhì)量的比值/(N?kg-1
0.10 1 10
0.20 2 10
0.30 3 ______

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