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科目: 來源:甘肅 題型:問答題

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,張強(qiáng)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.楊明同學(xué)對(duì)其進(jìn)行了評(píng)估:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 動(dòng)力F1/N 動(dòng)力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m
1 0.5 0.4 1 0.2
2 1 0.08 2 0.02
3 2 0.06 4 0.03
(1)這三組數(shù)據(jù)中,實(shí)驗(yàn)序號(hào)為______的一組數(shù)據(jù)肯定是錯(cuò)誤的;
(2)經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)是測(cè)量動(dòng)力臂時(shí)讀錯(cuò)了數(shù),動(dòng)力臂應(yīng)該是______m;
(3)改正錯(cuò)誤后可得出杠桿的平衡條件是:______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如果作用在杠桿上的動(dòng)力是100N,動(dòng)力臂與阻力臂之比是5:1,那么杠桿平衡時(shí),阻力是______N.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

作用在杠桿上的動(dòng)力為50N,阻力為600N,杠桿恰好平衡,則杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂之比為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果要用6N的力恰好提起10N重的物體,下列簡單機(jī)械中(不計(jì)機(jī)械重和繩重,不考慮摩擦),適合的是(  )
A.杠桿B.滑輪C.動(dòng)滑輪D.滑輪組

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列四個(gè)民間熟語對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不正確的是( 。
A.人多力量大──杠桿原理
B.磨刀不誤砍柴工──減小受力面積,增大壓強(qiáng)
C.潭清疑水淺──光的折射現(xiàn)象
D.一個(gè)巴掌拍不響──力是物體對(duì)物體的作用

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一杠桿,將質(zhì)量為20 kg的物體提起,所用的力是49 N,已知?jiǎng)恿Ρ蹫?20 cm,阻力臂為______cm,這是______杠桿、若用98 N的動(dòng)力,用此杠桿能提起______N的物體.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一輛板車陷入泥里,甲、乙兩人來幫忙.甲幫助拉車把,乙推車輪的上邊緣,若兩人用力一樣大,且方向合理,則兩人中實(shí)際效果更好些的是______,這是因?yàn)開_____.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

一杠桿的動(dòng)力臂長是阻力臂長的3倍,杠桿平衡時(shí)動(dòng)力大小是阻力大小的______倍.物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度大小有關(guān),質(zhì)量相同的物體速度越大,動(dòng)能越______(填“大”或“小”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)是中:實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿水平位置平衡,這樣做的好處是 ;一個(gè)同學(xué)在研究杠桿平衡條件之后,在支點(diǎn)上掛了3個(gè)鉤碼,他這樣做,將 杠桿的平衡(填“影響”或“不影響”).

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某杠桿的動(dòng)力臂跟阻力臂之比是2:5,當(dāng)杠桿平衡時(shí),在杠桿上的動(dòng)力跟阻力大小之比是______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案