科目： 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，一根粗細均勻的鐵絲AB ，在 它的中點O 懸掛起來時，鐵絲在水平位置平衡。如果把OB 這一段對折起來，并使B 點和O 點重合， 則鐵絲將    

[     ]

A．右端向下傾斜      
B．左端向下傾斜  
C．保持水平位置平衡  
D．無法判斷

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，重為9N 的物體掛在B 處，O為支點，要想使杠桿保持水平位置平衡，在A 處施加的最小的力是__________N ，方向___________。

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，物體G 重60 N ，掛在勻質(zhì)杠桿的一端，要使杠桿平衡，可以在A 點加一 個方向為 _________的________N 的力；也可以在B 點加一個方向為__________的_________N 的力。

科目： 來源：同步題 題型：計算題

如圖所示，一根輕棒OA長1 m ，一端固定在O 點，G 為一金屬塊，若在距 O 點0.7 m 處的B 點加20 N 的力F 時，棒在水平位置平衡。求：  
(1) 金屬塊受的重力； 
(2) 金屬塊的質(zhì)量。(g 取10 N/kg)

ρρ

科目： 來源：北京月考題 題型：計算題

科目： 來源：福建省同步題 題型：填空題

科目： 來源：福建省同步題 題型：操作題

在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時，掛鉤碼前，使杠桿在水平位置平衡．實驗中只有10個相同的鉤碼，杠桿上每格等距．當在A點掛上4個鉤碼時，應(yīng)怎樣掛鉤碼才可使杠桿在水平位置平衡？請在圖中畫出兩種設(shè)計方案．

科目： 來源：期末題 題型：探究題

在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：
（1）在實驗時，使杠桿在_________位置平衡，其目的是________________________。
（2）若實驗前，沒有掛鉤碼時，杠桿靜止在如圖甲所示位置，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)。
（3）實驗中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調(diào)節(jié)好杠桿后，在杠桿左邊，離支點2格的A處掛3個鉤碼，如圖乙所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼（用一種方法），你的方法是______________________________________________。

（4）有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”。他們經(jīng)過實驗，獲得了下述數(shù)據(jù)：

于是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們的實驗過程存在什么問題？ ______________________________________________________。

科目： 來源：江蘇省期中題 題型：操作題

科目： 來源：安徽省期中題 題型：操作題