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科目: 來(lái)源:安徽省期末題 題型:填空題

理發(fā)剪口做得長(zhǎng)些是為了____________.小孩用鉛筆寫(xiě)字時(shí),一般喜歡握住靠近筆尖的地方,這是為了_____________. (填“省力或省距離”)

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科目: 來(lái)源:安徽省期末題 題型:操作題

如圖所示是鍘刀鍘草時(shí)的示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出作用在鍘刀上的動(dòng)力F1、 阻力F2的力臂。

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:單選題

以下杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

 在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,
(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向___________調(diào)節(jié)。如圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景,實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長(zhǎng)5cm,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在表中。
(2)請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(3)小明的第3次實(shí)驗(yàn)存在錯(cuò)誤,其錯(cuò)誤是_____________________________________。
(4)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變力和力臂的大小主要是為了___________
A.減小摩擦
B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測(cè)量取平均值減小誤差
D.獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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科目: 來(lái)源:江蘇期末題 題型:計(jì)算題

有一種測(cè)量人的體重的電子秤,其測(cè)量部分的原理圖如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表)。壓力傳感器表面能承受的最大壓強(qiáng)為1×107Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V,。10。請(qǐng)回答:   
(1)該秤零起點(diǎn)(即踏板空載時(shí))的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤(pán)多少毫安處?   
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表刻度盤(pán)的示數(shù)為20mA,這個(gè)人的質(zhì)量是多少?   
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2cm2,則該秤的儀表(電流表)量程是多少毫安?

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科目: 來(lái)源:云南省中考真題 題型:操作題

畫(huà)出圖中力F的力臂。

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科目: 來(lái)源:四川省中考真題 題型:探究題

在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,有甲、乙兩位同學(xué)作出了如下的猜想:
甲同學(xué):
乙同學(xué):動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。
為了驗(yàn)證以上兩種猜想是否正確,兩位同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù),并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
A.按如圖所示的裝置安裝實(shí)驗(yàn)器材。
B.在沒(méi)有掛鉤碼時(shí),將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡。
C.將鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g)分別掛在杠桿的兩邊并移動(dòng)其懸掛的位置,重新將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡。
D.改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù),并移動(dòng)其懸掛的位置,使杠桿又在水平位置平衡。并將每次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)都記錄在下表中,那么:
(1)在記錄數(shù)據(jù)的表格中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置右邊的放大圖補(bǔ)充漏掉的兩空(g=10N/kg)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí),杠桿的重心在圖中的_______點(diǎn)。
(3)綜上所述,由此可得出的結(jié)論是: F1l1=___________ (填寫(xiě)字母)。

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:填空題

啤酒瓶瓶蓋起子是省力杠桿,使用它___________功(選填“省”或“不省”)。

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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:探究題

小磊同學(xué)在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,他將杠桿掛在支架上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)杠桿左端向下傾斜。
(1)若要使杠桿在水平位置平衡,需把杠桿右端的平衡螺母向____________ 端移;(選填“左”或“右”)
(2)杠桿在水平位置平衡后,他在支點(diǎn)右側(cè)2cm處掛3個(gè)鉤碼,如圖所示,那么他應(yīng)將2個(gè)鉤碼掛在支點(diǎn)左側(cè)____________ cm處,杠桿才能重新在水平位置平衡。

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科目: 來(lái)源:遼寧省中考真題 題型:操作題

如圖是液壓汽車(chē)起重機(jī)的示意圖.O為支點(diǎn),F(xiàn)1為動(dòng)力,B為阻力作用點(diǎn).試畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂L1以及作用在吊臂上的阻力F2的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案