相關(guān)習題
 0  31555  31563  31569  31573  31579  31581  31585  31591  31593  31599  31605  31609  31611  31615  31621  31623  31629  31633  31635  31639  31641  31645  31647  31649  31650  31651  31653  31654  31655  31657  31659  31663  31665  31669  31671  31675  31681  31683  31689  31693  31695  31699  31705  31711  31713  31719  31723  31725  31731  31735  31741  31749  235360 

科目: 來源:北京模擬題 題型:計算題

在如圖所示裝置中,甲物重G=10 N,乙物重G是動滑輪重G的8倍,物體乙跟地面的接觸面積為1.5×10-2m2。輕桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動,且OA:OB =2:1,不計軸摩擦,裝置如圖所示處于平衡狀態(tài)時,乙對水平地面的壓強p=2×103Pa。求:此時動滑輪對物體乙的拉力F;若在物體甲下面再加掛物體丙,恰使物體乙對地面的壓強為零,求:丙的物重G

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為2 kg的小鐵塊靜止于水平導軌AB的A端(形狀及尺寸在圖中標出),導軌AB及支架只可以繞著過D點的轉(zhuǎn)軸在圖中豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,F(xiàn)用一個平行于導軌的拉力F通過細線拉鐵塊,假定鐵塊起動后立即以0.1 m/s的速度沿導軌勻速運動,此時拉力F為10N。(導軌及支架ABCD的質(zhì)量忽略不計,取g= 10N/kg)。則從鐵塊運動時起,導軌及支架能保持靜止的最長時間是
[     ]
A.7s
B.3s
C.11s
D.6s

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:計算題

下圖是課外小組的同學們設計的一個用水槽來儲存二次用水的沖廁裝置。其中重為1N的浮球固定在橫桿 AB右端(B為浮球的中心),桿AB能繞O點轉(zhuǎn)動,且OB是OA長度的4倍。橫桿AB左端壓在厚為1cm的進 水閥門C上,進水口的橫截面積為4cm2。閥門C正好堵住進水口時,水箱內(nèi)停止蓄水,桿AB在水平位置,且浮球剛好有1/3的體積露出水面,浮球B的體積為331.5cm3。進水口距箱底30cm,水箱內(nèi)溢水管長為40cm,D是一個橫截面積為30cm2、厚為1cm的排水閥門。用金屬鏈將排水閥門D與水箱頂部排水按鈕相連,當按動按鈕時,鐵鏈向上拉起排水閥門D使其打開,水箱排水要打開排水閥門D,鐵鏈給它的拉力至少是12.2N。(進水閥門C、直桿AC、橫桿AB的重力均忽略不計,g取10N/kg)求:
(1)進水閥門C所受水箱中水的向下的壓力;
(2)停止蓄水時水槽中的水面比溢水管管口高出多少?
(3)排水閥門D的最大質(zhì)量為多少千克?

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:探究題

小文做“探究杠桿的平衡條件”實驗時把杠桿放在支架上,調(diào)節(jié)好的杠桿在水平位置平衡,如圖所示(每一小格為1cm)他先在右邊離支點3 cm處掛了2個100 g的鉤碼
(1)耍使杠桿再次在水平位置平衡,應將3個100g鉤碼掛在左邊離支點_________cm處;
(2)取下掛在左邊的鉤碼,使用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計,使杠桿再次在水平位置平衡,簡要寫出操作方法(可以畫圖說明)___________________________;
(3)下表是實驗中記錄的部分測量結(jié)果,請在空格中填入適當?shù)臄?shù)值

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:計算題

如圖所示的裝置中,物體A的質(zhì)量為100 kg,其底面積為5×10-2m2,B、E 是定滑輪,C、D是相同的動滑輪;杠桿MN可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,OM:ON =1:2.小文受到的重力為600 N,他在N點施加豎直向下的拉力FT1時,杠桿在水平位置平衡,小文對地面的壓力為F1,物體A受到的拉力為FA1,物體A對地面的壓強P1為6×103Pa;當小文在N點施加豎直向下的拉力FT2時,杠桿仍在水平位置平衡,小文對地面的壓力為F2,物體A受到的拉力為FA2,物體A對地面的壓強p2為4×103Pa。杠桿MN和繩的質(zhì)量、軸處的 摩擦均忽略不計.g取10 N/kg. 求:
(1)物體A受到的拉力FA1;
(2)小文施加的拉力FT2;
(3)小文對地面的壓力之比F1: F2

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:實驗題

小陽同學用一個左右各為12格的杠桿,如圖所示,一個量程為5N,分度值為0.2 N的彈簧測力計做動力,一個重為6N的重物做阻力,兩段質(zhì)量不計的細繩做實驗,證明“在杠桿平衡時,如果動力和阻力保持不變,則動力臂與阻力臂成正比”。為了讀取力臂方便,他采用杠桿在水平位置平衡。
(1)如果用點A表示動力在杠桿上的作用點,用點B表示阻力在杠桿上的作用點,請在圖中的杠桿上標出A點和B點。
(2)請寫出主要實驗步驟。

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京模擬題 題型:計算題

火車與公路交叉處設置人工控制的欄桿,下圖是欄桿的示意圖。欄桿全長AB=6m,在欄桿的左端安裝配重,使欄桿和配重總體的重心位于O點。欄桿的P點安裝轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸與支架C連結(jié),使欄桿能繞P在豎直平面無摩擦轉(zhuǎn)動,支架C用兩塊木板做成,中間空隙可以容納欄桿欄桿的B端擱置在支架D上,當支架D上受到壓力為FD時,欄桿恰好在水平位置平衡。當體重為G的管理人員雙腳站在水平地面時,他對地面的壓強是p1;當他用力F1豎直向下壓A端,使欄桿的B端剛好離開支架,此時人雙腳對地面的壓強是p2。管理人員繼續(xù)用力可使欄桿逆時針轉(zhuǎn)動至豎直位置,并靠在支架C上;疖囈ㄟ^時,他要在A端用力F2使欄桿由豎直位置開始離開支架C,順時針轉(zhuǎn)動直至欄桿B端又擱置在支架D上。已知AP=OP =1m,PE=m,O點到欄桿下邊緣的距離OE=0.5m,p1:p2=2:1,欄桿與配重的總重G=N。求:
(1)FD;
(2)G;
(3)F2的最小值,此時F2的方向。(計算和結(jié)果可帶根號)

查看答案和解析>>

科目: 來源:0117 同步題 題型:單選題

有一根一端粗一端細的木棒,用繩子拴住木棒的O點,將它懸掛起來,恰好處于水平位置平衡,如圖所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒
[     ]
A.粗細兩端一樣重
B.粗端較重
C.細端較重
D.無法判定

查看答案和解析>>

科目: 來源:0117 月考題 題型:實驗題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,先把杠桿的中點支在支架上,停在圖示的位置,此時杠桿處于_____(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。為了使杠桿_________對杠桿的平衡不受影響,應調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡。然后在支點兩側(cè)掛鉤碼,移動鉤碼位置,讓杠桿再一次在水平位置平衡的目的是__________________。杠桿平衡后,可在________處再加掛一個鉤碼杠桿仍平衡。

查看答案和解析>>

科目: 來源:0117 月考題 題型:計算題

如圖,輕質(zhì)杠桿AOB,已知OA=0.2m,AB=0.6m,在A端掛有一個體積為1dm3的物體,物體放在水平地面上,B端施加一個豎直向下,大小為10N的拉力,物體恰好離開地面,杠桿也恰能在水平位置平衡。求:(g取10N/kg)
(1)物體所受重力;
(2)物體的密度;
(3)當B端施加豎直向下的拉力為5N時,物體此時對地面的壓力。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案