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科目: 來(lái)源: 題型:

在“測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)”中,某班四位同學(xué)所連接的電路如圖所示,其中連接正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

今年6月美國(guó)將在科羅拉多大峽谷建成觀景臺(tái),它搭建在大峽谷的西側(cè)谷壁上,呈U字形,離谷底1200米高,取名為“人行天橋”,如圖所示.如果在建造過(guò)程中有一塊質(zhì)量為0.1千克的石子從觀景臺(tái)掉落谷底,則下落過(guò)程中,石子的重力做功為(g取10牛/千克)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?浙江)為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,引起電阻偏大.從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來(lái)分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?浙江)正在興建中的甬臺(tái)溫鐵路第二長(zhǎng)隧道--太坤山隧道,全長(zhǎng)約7千米,建成后若火車以210千米/時(shí)的速度通過(guò)此隧道,大約需( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?浙江)下列現(xiàn)象中能說(shuō)明氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2006?浙江)下列電器中不是利用電磁波工作的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)使用太陽(yáng)能汽車是開(kāi)發(fā)新能源的途徑之一.有一款太陽(yáng)能汽車,太陽(yáng)光照射到該車電池板上的總功率為8×103W時(shí),電池產(chǎn)生的電壓是120V,該電壓對(duì)車上電動(dòng)機(jī)提供的電流是10A.問(wèn):
(1)此時(shí)電動(dòng)機(jī)每分鐘消耗的電能是多少焦耳?
(2)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻為4Ω,這種情況下,太陽(yáng)能汽車將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電動(dòng)機(jī)機(jī)械能的效率多大?(機(jī)械摩擦忽略不計(jì))
(3)使用太陽(yáng)能有許多優(yōu)點(diǎn),但也有不足之處.請(qǐng)你寫(xiě)出使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)和不足之處各一點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)瓶子最多能裝2kg的水.求:
(1)該瓶子的容積;
(2)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克.(ρ=1.0×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

小跳同學(xué)每次放學(xué)回家要背著沉重的書(shū)包爬上約15m高的樓,累得氣喘吁吁.小跳同學(xué)和書(shū)包總重600N,爬樓用時(shí)3min.求:
(1)小跳背書(shū)包爬樓克服重力所做的功;
(2)小跳爬樓克服重力做功的功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強(qiáng)的大小,他們拿來(lái)一個(gè)帶掛鉤的吸盤(pán),將吸盤(pán)緊壓在厚玻璃板的下表面,用一個(gè)可裝細(xì)沙的購(gòu)物袋(質(zhì)量不計(jì))掛在掛鉤下.如圖所示,向袋里逐漸注入細(xì)沙直至吸盤(pán)被拉下來(lái),由此可得到大氣壓的大。
(1)本實(shí)驗(yàn)主要的測(cè)量器材:
 
、
 

(2)需要直接測(cè)量的物理量:
 
 
;
(3)大氣壓的表達(dá)式p=
 

(4)如果測(cè)出的大氣壓僅為0.8×105Pa,實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是:
 

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