相關(guān)習(xí)題
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精英家教網(wǎng)今天的人類,已經(jīng)離不開電能了.風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,供各種產(chǎn)業(yè)日常生活使用.如右圖是某風(fēng)力發(fā)電場的外景,當(dāng)風(fēng)速為10m/s時,一臺風(fēng)機1min內(nèi)可獲得的動能是2.4×106J,若其中的20%轉(zhuǎn)化為電能.求:
(1)這臺風(fēng)機的發(fā)電功率.
(2)這臺風(fēng)機工作1h所發(fā)電能相當(dāng)于完全燃燒多少kg標(biāo)準(zhǔn)煤(煤的熱值為3.O×107J/kg)
(3)風(fēng)是怎樣形成的?

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精英家教網(wǎng)如圖為“伏安法”測小燈泡電阻的電路圖.滑動變阻器R的阻值調(diào)節(jié)范圍為0-20Ω,電源電壓不變.當(dāng)滑片P置于變阻器的中點時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為3V.求:
(1)小燈泡的阻值R1
(2)電源電壓是多少?
(3)當(dāng)滑片P滑至變阻器最右端時,小燈泡的實際功率.

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22、今年“五一”假期,小明隨父母到“紅河谷中的太陽城--元江”體驗生活,增長知識.他家小轎車的功率為90kW,當(dāng)車行駛在玉元高速公路一段下直的路而上時,小明觀察到儀表盤上顯示的速度為108km/h,如圖所示,若該車以此速度行駛了1.5min.求:
(1)該車1.5min行駛的路程.
(2)在這段時間內(nèi),小車發(fā)動機的牽引力做了多少功?
(3)小明體驗到當(dāng)車速很快時,車有一種“飄”的感覺,請分析其原因.

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某山區(qū)初級中學(xué)的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“科學(xué)探究的方法”和“密度”知識后,產(chǎn)生了探究馬鈴薯(俗稱洋芋)密度的興趣.他們經(jīng)過討論提出如下猜想:
A.洋芋的密度與品種有關(guān);
B.洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān);
C.洋芋的密度與成熟度有關(guān).
(1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗,再提出一個猜想:
 

(2)為了驗證猜想A,需要控制洋芋的
 
 
,為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋.
(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度值為
 
kg/m3.比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:
 

次數(shù)     品種 成熟度   質(zhì)量/g 體積/cm3 密度/(kg/m3
  1 小紫芋   成熟     20     18   1.11×103
    2 黃心洋芋   成熟     20     18.3   1.09×103
    3 白心洋芋   成熟     20     18.7

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在學(xué)習(xí)了電路和歐姆定律的知識后,同學(xué)們按照老師的要求到實驗室進(jìn)行“歐姆定律”的驗證性實驗.右圖是具體驗證的實物電路圖,請按下面的要求作答.
(1)請把實物電路圖畫線正確連接.
(2)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向右偏轉(zhuǎn)超過了刻度盤,其原因是
電壓表的量程選小了
電壓表的量程選小了
,應(yīng)換用
量程.
電阻R/Ω    5    10    20
電流I/A  0.6  0.3
(3)實驗時,某同學(xué)把5Ω、10Ω、20Ω的電阻分別接入電路中,探究導(dǎo)體中的電流與電阻的規(guī)律,記錄數(shù)據(jù)時,把接入20Ω時的電流值記漏了,請幫他填上,是
0.15
0.15
A.該實驗需要控制
電壓
電壓
不變.

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19、下面是某同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗過程,請回答下列相關(guān)問題.
(1)如圖所示,將一束平行光射向凸透鏡后匯聚于點F,則透鏡的焦距為
10
 cm.
(2)在探究過程中,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖所示的位置時,光屏上能成清晰的像,則該像是
 立、
放大
的實像.
(3)當(dāng)蠟燭向右移向透鏡的過程中,像會發(fā)生什么變化?
像由倒立放大的實像變成正立放大的虛像

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18、某物理興趣學(xué)習(xí)小組用海波和石蠟探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律,他們的實驗數(shù)據(jù)記錄如下,請回答下列相關(guān)問題.
(1)從表中數(shù)據(jù)分析得出,
海波
是晶體,其熔點為
48
℃,在熔化過程中要
熱.
(2)海波在10-11min溫度上升快,原因是:
比熱容發(fā)生變化

時間/min   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  11
  海波溫度/℃   40   42   44   46   48   48   48   48   48   53   59
  石蠟溫度/℃   40   41   42   44   46   47   48   50   52   55   58

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17、(1)在圖中作出靜止在水平桌面上的書本受力的示意圖;
(2)在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極;
(3)在圖中畫出一束光從空氣射入玻璃和離開玻璃磚后的光路圖.

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電路不能正常工作,電路一定發(fā)生了故障.下面是在一本用電常識書中列出的白熾燈的常見故障與檢修方法,其中“燈泡不亮”的故障現(xiàn)象、可能原因、檢修方法如下表所示.請在“檢修方法”一欄中完成①、③兩空.
故障現(xiàn)象可能原因檢修方法
燈泡不亮1.燈泡的燈絲斷了
更換新燈泡
更換新燈泡
2.燈絲內(nèi)的電線斷了②換新線并接好
3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動,接觸不良
檢修加固
檢修加固

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兩根電熱絲,其電阻R1=2R2.若將它們串聯(lián)在電路中,保持電源電壓不變,則R1、R2兩端的電壓之比是
 
;在相同時間內(nèi),電流通過R1、R2產(chǎn)生的熱量之比是
 

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同步練習(xí)冊答案