28、某同學照圖所示的電路圖將實物連接起來，閉合開關S后，觀察電流表讀數如下的示數，A₁的示數是0.5A，經過L₂的電流是另一條支路中的兩倍．
求：（1）L₂中的電流是多少安培？
（2）干路中電流表的讀數是多少？
（3）兩表的量程分別應取多大的量程．

27、小麗同學進行探究實驗的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫她完成如下幾項工作：

（1）比較上表數據，可以得出結論是．
（2）小麗把電流表接入A點，當閉合開關時，發(fā)現電流表指針如圖甲所示，出現這故障的原因是．
（3）要用電流表測量通過小燈泡L₁的電流，3位同學分別連接了下面的電路A、B、C．他們連接正確嗎？如果有錯，請指出錯在哪里．

A：．
B：．
C：．

26、溫度計是實驗室常用的工具，它是根據液體的 原理制成的．如圖，溫度計的示數是 ．根據所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計注意事項中的兩項：
①；
②．

25、在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中．
（1）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上．點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度．其目的是使像成在．
（2）當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像．
（3）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清晰的像．若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應將光屏（選填“遠離”或“靠近”）透鏡．

24、如圖所示是課本中介紹的實驗裝置圖．圖甲演示的物理現象是說明了可使氣體液化；圖乙是用來探究的實驗裝置．

23、閱讀下列短文，按要求完成后面提出的問題：
（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟堵住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，但像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離．
（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現聲音的 ②和盛水量有關．如果調節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．
（3）許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之迷”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟振壞而喪生．
A：請你將上面短文中①和②兩處補上恰當的文字：①，②；
B：亞聲是指我們學過的 ；由上可知亞聲導致人死亡的原因是 ．
C：從短文（3）中可以看出，人體內臟的固有頻率大致是 左右，聲具有 ；

22、教室里投影儀的光源是強光燈泡，發(fā)光時必須用風扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動風扇的電動機啟動后，燈泡才能發(fā)光；風扇不轉，燈泡不能發(fā)光．則在如圖所示元件連接成符合題意的電路，并畫出電路圖．

19、如表是三種液體的沸點，如圖容器甲中盛水，乙容器盛一定量的某中液體，在一個標準大氣壓下，若在容器底部繼續(xù)加熱，最終會發(fā)現乙容器內的液體發(fā)生沸騰現象，但甲容器中的水還沒有沸騰，則乙容器的液體可能是什么液體？你的判斷依據是什么？

酒精	78℃
水	100℃
食用油	250℃

18、曉麗用100g固體探究“熔化規(guī)律”，根據實驗數據做出如圖所示的圖象．則：這種晶體是，熔化過程耗時min．第3min物質是狀態(tài)．