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精英家教網(wǎng)節(jié)能電動車為上海世博園區(qū)的游客提供了綠色交通服務(wù).若一輛1.2t的電動車在世博大道上沿直線行駛,電動機的牽引力為300N.電動車行駛時的s一t圖象如圖所示.
求:(1)電動車受到的重力是多大(g取10N/kg)?
(2)電動車以0至25s的速度行駛400m需要多長時間?
(3)在0至25s電動車受到的摩擦阻力是多大?

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有兩個完全一樣的瓶子,瓶子的質(zhì)量為0.5kg,分別裝滿了水和某種液體,盛水的瓶子總質(zhì)量為4.5kg,盛某種液體的瓶子總質(zhì)量為3.7kg.(1)瓶子的容積是多少?(2)該液體的密度是多少?

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19、在圖中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起.

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18、如圖所示,作出以O(shè)為支點,力F的力臂.

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17、(1)如圖所示,工人用F=200 N沿斜面向上的推力,將重力為300N的木箱推上斜面.請作出木箱受到的重力和推力的示意圖.

(2)小強用力踢足球,踢出后的足球在水平地面上越滾越慢,請在圖中畫出足球滾動中受到力的示意圖.

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精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)(1)在研究杠桿平衡條件的實驗中,首先要使杠桿在水平位置平衡,其目的是使
 
;小華用如圖所示的裝置驗證杠桿的平衡條件,調(diào)節(jié)右邊鉤碼的個數(shù)和懸掛位置,使杠桿水平平衡時,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1=1.1N,鉤碼對杠桿的拉力F2=1.47N,測得支點O到這兩個作用點的距離L1=20cm,L2=10cm,他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×L1和F2×L2并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1×L1=F2×L2,小華錯誤地方是
 

(2)如圖所示,在繩子自由端拉力F作用下,重180N的物體以0.2m/s的速度勻速上
升,則拉力F的大小為
 
N,10s內(nèi)繩子自由端上升的高度為
 
m.(不計滑輪的重力及繩子與滑輪的摩擦)

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15、(1)如圖,點燃的蠟燭會使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因為蠟燭的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣密度
變小
(選填“變大”或“變小”),所以熱空氣
上升
(選填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉,帶動扇葉轉(zhuǎn)起來.
(2)小周通過實驗探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系.由同種物質(zhì)構(gòu)成的大小不同的實心物塊的體積、質(zhì)量如下表,請你以體積V為橫坐標,以質(zhì)量m為縱坐標,在圖下的方格紙上描點,畫出該物質(zhì)的m-V圖象.由圖象和數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:
同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比(或同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值相同)

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精英家教網(wǎng)2010年元旦,小紅跟家人一起去體驗了一次“武廣高鐵”.
(1)如圖所示,車頭采用流線型設(shè)計可以減小
 

(2)車體采用強度高、密度
 
的鋁合金等材料制造,使整車質(zhì)量減小,有利于列車高速運行.
(3)列車速度從200km/h降到90km/h的過程中不采用機械剎車,而是利用“再生制動”技術(shù),列車由于
 
繼續(xù)行駛并帶動電機逆轉(zhuǎn)發(fā)電.
(4)當車速降到90km/h=
 
m/s時,實施機械剎車,利用剎車片與軸之間的摩擦力使車速減。

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13、(1)使一薄鋼條的下端固定,以不同大小、方向和作用點的力去推它,使其發(fā)生如圖所示(a)(b)(c)(d)的形變,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,觀察薄鋼條發(fā)生的形變:能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是
(a)(b)
兩圖;能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是
(a)(c)
兩圖.

(2)小明買了一瓶怡寶牌飲用純凈水.他發(fā)現(xiàn)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是
增大
(選填“增大”或“減小”)摩擦;當他用雙手擠壓瓶身,看到瓶子會變形,不能自動恢復(fù)原來的形狀,說明力使瓶子發(fā)生了
塑性
(選填“彈性”或“塑性”)形變.

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12、如圖,從下列圖表得到的信息中,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案