科目： 來(lái)源： 題型：

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8、在2011年江南中學(xué)體育節(jié)上，小華水平拋出一飛盤(pán)，快速前進(jìn)的飛盤(pán)越升越高，從側(cè)面看，飛行過(guò)程中飛盤(pán)的形狀應(yīng)為下列圖示中的（　�。�

A、

B、

C、

D、

科目： 來(lái)源： 題型：

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6、為探究“什么情況下磁可以生電”，小華組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中ab是一根細(xì)銅直導(dǎo)線．閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A、感應(yīng)電流太小，無(wú)法使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

B、銅直導(dǎo)線太細(xì)，應(yīng)換用較粗的銅棒

C、應(yīng)該把a(bǔ)b改為左右運(yùn)動(dòng)

D、應(yīng)該把磁體的N、S極對(duì)調(diào)

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3、2011年6月9日，持續(xù)繞月9個(gè)多月的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速以離開(kāi)月球，并繼續(xù)進(jìn)行深空探測(cè)，如圖所示，A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)．根據(jù)表中指令可知，使“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速離月的信號(hào)應(yīng)為（　　） 指令 信號(hào) 發(fā)動(dòng)機(jī)A 00100 發(fā)動(dòng)機(jī)B 11011 點(diǎn)火 10001 熄火 01110

A、0010010001

B、0010001110

C、1101110001

D、1101101110

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1、2011年5月15日，國(guó)際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓，冠軍爭(zhēng)奪在劉翔和奧利弗之間展開(kāi)．比賽臨近結(jié)束，選手全力沖刺時(shí)，觀眾看到如圖所示的場(chǎng)景，齊聲歡呼“劉翔最快”；根據(jù)表中所示的比賽成績(jī)，裁判裁定劉翔獲勝，觀眾和裁判判斷劉翔快過(guò)奧利弗的方法分別是（　　） 選手 用時(shí)/s 劉翔 13.07 奧利弗 13.18

A、觀眾：相同時(shí)間比路程；裁判：相同時(shí)間比路程

B、觀眾：相同時(shí)間比路程；裁判：相同路程比時(shí)間

C、觀眾：相同路程比時(shí)間；裁判：相同時(shí)間比路程

D、觀眾：相同路程比時(shí)間；裁判：相同路程比時(shí)間

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