相關(guān)習(xí)題
 0  33063  33071  33077  33081  33087  33089  33093  33099  33101  33107  33113  33117  33119  33123  33129  33131  33137  33141  33143  33147  33149  33153  33155  33157  33158  33159  33161  33162  33163  33165  33167  33171  33173  33177  33179  33183  33189  33191  33197  33201  33203  33207  33213  33219  33221  33227  33231  33233  33239  33243  33249  33257  235360 

科目: 來源: 題型:

3、將干冰投入裝水的玻璃瓶中時(shí),發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2、有關(guān)電和磁的說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1、關(guān)于慣性,下列說法正確的( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某種電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0自動(dòng)控制),從它的說明書上收集到如下數(shù)據(jù)及圖所示的簡(jiǎn)化電路原理圖.
熱水箱容量 1L
額定電壓 220V
加熱功率 1000W
保溫功率 44W
(1)當(dāng)S閉合,S0斷開時(shí),飲水機(jī)處于
 
(填“加熱”或“保溫”)狀態(tài).
(2)求:①一滿熱水箱水的質(zhì)量;②保溫時(shí)的電流.(1L=1×10-3m3
(3)將一滿熱水箱的水從20℃加熱到80℃需要吸收多少熱量?若加熱效率為90%,需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?
[c=4.2×103J/(kg?℃),ρ=1.0×103kg/m3].

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停止.發(fā)現(xiàn)情況時(shí),司機(jī)從視覺感知到踩制動(dòng)器剎車的這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前進(jìn)的一段距離叫反應(yīng)距離.某司機(jī)沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為0.3s,喝了一瓶啤酒半個(gè)小時(shí)后在尚能駕車的情況下反應(yīng)時(shí)間變?yōu)?.7s.
(1)剎車過程中輪胎發(fā)熱升溫,
內(nèi)
內(nèi)
能增加,這是由
克服摩擦做功
克服摩擦做功
引起的.
(2)若他駕車以20m/s的速度行駛,沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)距離是多少?喝了一瓶啤酒半個(gè)小時(shí)后的反應(yīng)距離比沒有飲酒時(shí)的反應(yīng)距離多多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,動(dòng)滑輪重20N,物體重80N,不計(jì)繩重和摩擦:
(1)請(qǐng)你在圖中畫出一種繞繩方法.
(2)根據(jù)你的繞繩方法,用滑輪組將物體勻速提升1m時(shí),求作用在繩子上的拉力、有用功和滑輪組的機(jī)械效率.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

29、電扇使用一段時(shí)間后,為什么扇葉容易沾上灰塵?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2011?龍巖)在圖探究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊勻速滑動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)
平衡力
平衡力
.木塊因木紋不同,側(cè)面比正面粗糙.小偉選擇四種不同的接觸面,通過在木塊上增減砝碼改變壓力,對(duì)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力進(jìn)行了12次測(cè)定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表:
接觸面次數(shù)壓力/N摩擦力/N接觸面次數(shù)壓力/N摩擦力/N


木塊正面與木板面11.70.3

木塊正面與玻璃面71.70.4
23.70.883.71.3
35.71.295.71.8


木塊側(cè)面與木板面41.70.6

木塊側(cè)面與玻璃面101.70.4
53.71.5113.71.0
65.72.5125.71.6
(1)表中數(shù)據(jù)說明:
①在接觸面情況相同時(shí),壓力越大,摩擦力越

②接觸面情況一、二中,壓力相同,木塊表面較光滑的摩擦力更
;接觸面情況二、四中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更

③接觸面情況一、三中,壓力相同,木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更
;接觸面情況三、四中,當(dāng)壓力為1.7N時(shí),兩種情況的摩擦力均為0.4N,但隨著壓力的增大,出現(xiàn)壓力相同,木塊表面較光滑的摩擦力更

(2)請(qǐng)你合理猜想實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的“木塊在較光滑表面上滑動(dòng)摩擦力反而更大”的原因:
猜想依據(jù):把兩塊表面干凈的鉛壓緊,能在下面吊一個(gè)重物,如圖(a).由此猜想:可能是
分子間存在引力
分子間存在引力
使摩擦力變大.
猜想依據(jù):取兩個(gè)小吸盤,按圖(b)對(duì)接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣后不容易拉開.由此猜想:可能是
大氣壓力
大氣壓力
使摩擦力變大.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“伏安法”測(cè)電阻的分組實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖1(a)電路圖,在未連好的圖2實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.(待測(cè)電阻Rx阻值約10Ω)
(2)接好電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至
 
(填“左”或“右”)端,使其連入電路的電阻最大,從而
 

(3)老師巡回指導(dǎo)時(shí),發(fā)現(xiàn)某一小組的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1(b)所示,原來他們認(rèn)為Rx兩端的電壓可以等于電源(兩節(jié)串聯(lián)干電池)電壓3V減去電壓表的示數(shù).在老師指導(dǎo)下,他們閉合開關(guān)后實(shí)測(cè)了電源兩端的電壓,發(fā)現(xiàn)其值小于3V,說明他們的方案是
 
(填“可行”或“不可行”)的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

26、如圖,某實(shí)驗(yàn)小組要稱量物體的質(zhì)量,他們將天平放在水平臺(tái)上時(shí)指針恰好指在分度標(biāo)尺中線處,但發(fā)現(xiàn)游碼停在
0.4
g處.對(duì)這種情況,按照操作規(guī)范,稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標(biāo)尺左端的
零刻度線
處,并把橫梁右邊的平衡螺母向
(填“左”或“右”)調(diào),直至指針重新指在分度標(biāo)尺中線處.若不重新調(diào)平衡,用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量,則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù)
減去
(填“加上”或“減去”)原游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案