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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小明感冒了,在醫(yī)院打點(diǎn)滴的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一種裝藥品粉末的厚壁玻璃瓶,他想知道這種玻璃瓶的玻璃的密度.于是他找到了一個(gè)量筒,手頭有足夠多的水.(玻璃瓶能夠放入量筒,并且可以漂浮在水面上,估計(jì)玻璃的密度比水的密度大).請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定玻璃的密度,要求:寫(xiě)出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟;并且用測(cè)得量表示初玻璃的密度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明同學(xué)用有掛鉤的塑料吸盤(pán)來(lái)“估測(cè)大氣壓的值”,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:將蘸水的吸盤(pán)按在平滑的玻璃板上,擠出里面的空氣,按住玻璃板,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤(pán)上的掛鉤,緩慢往上拉,記錄吸盤(pán)剛剛脫離玻璃板時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),再測(cè)量出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積,即可算出大氣壓的值,如圖所示.實(shí)驗(yàn)室提供的器材是:量程為20N的彈簧測(cè)力計(jì)1只,底面積為2cm2的吸盤(pán),平滑的玻璃板.
實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)拉至18N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)正好離開(kāi)玻璃板.
(1)那么,小明同學(xué)測(cè)得的大氣壓值為
 

(2)該實(shí)驗(yàn)只能粗略測(cè)出大氣壓的值,結(jié)果并不精確,請(qǐng)指出你所設(shè)計(jì)的方案中產(chǎn)生誤差的主要原因有哪些?(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

18、簡(jiǎn)答:地球表面被厚厚的大氣層包裹著,其中地表至高度為59Km處的大氣通常稱為空氣.空氣由氮?dú)、氧氣、二氧化碳等氣體組成.請(qǐng)你想象一下,“假如地球上沒(méi)有空氣”,會(huì)發(fā)生哪些情況?試想象幾種可能出現(xiàn)的情況(至少3種).

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、如圖是一個(gè)重200N的木箱放在傾斜的地面上,木箱對(duì)斜面的壓力為50N,試作出地面受到的壓力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、如圖是廣場(chǎng)上一只重0.5N的氫氣球,用細(xì)繩系于地面上,請(qǐng)作出氫氣球受重力和浮力示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個(gè)重為600N的物體A,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力為250N,不計(jì)繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為
 
W,滑輪組的機(jī)械效率為
 
,動(dòng)滑輪重
 
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個(gè)演員在做雜技“頂竿”表演,頂竿者的肩膀上豎立著一根直竹竿,竹竿的上端有一位重300牛的小演員.當(dāng)小演員靜止在竿上時(shí),若頂竿者肩部的受力面積是20厘米2,不計(jì)竹竿的重,則頂竿者肩部受到的壓強(qiáng)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、將一體積為0.1m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中后,從容器中溢出的水的體積為0.08m3,則蠟球受的浮力為
800N
.(取g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、建筑工人用120N的水平推力推動(dòng)重300N的木箱在水平地面上沿直線勻速前進(jìn)了15m,在這一個(gè)過(guò)程中,重力做功為
0
J,推力做功為
1800
J.

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、機(jī)械效率越高,則( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案