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科目： 來(lái)源： 題型：

1、一束光線(xiàn)從空氣斜射到水面上O的點(diǎn)，同時(shí)發(fā)生反射和折射，如圖所示．則入射光線(xiàn)是
AO
，入射角是
∠2
；反射光線(xiàn)是
OB
，反射角是
∠3
；折射光線(xiàn)是
OC
；折射角是
∠6
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

2007年12月26日，沉睡海底800多年的“南海一號(hào)”古沉船被打撈船用起重機(jī)成功吊起．起吊前，先用一個(gè)長(zhǎng)方體形狀的箱子將古船密封在內(nèi)，稱(chēng)之為沉箱．該沉箱長(zhǎng)36m、寬15m、高5m，沉箱被吊離水面后，由水平地面上16個(gè)氣囊墊著，此時(shí)，包裹著古船的沉箱已完全脫離起重機(jī)鋼繩的作用，它的總質(zhì)量為3500t（海水取1.00×103kg/m3，g取10N/kg）．
求：（1）沉箱浸沒(méi)在海水中受到的浮力多大？
（2）設(shè)20m深的海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p1與沉箱對(duì)氣囊的壓強(qiáng)p2之比為6：7，則16個(gè)氣囊與沉箱的接觸面積為多大？（9分）

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖甲所示，電源電壓U=18V，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)R1的電流為3A．另將R1與R2=12Ω的電阻串聯(lián)后接在原來(lái)的電源上，如圖乙所示．
求：
（1）R1的阻值；
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，圖乙中R1的電流．

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科目： 來(lái)源： 題型：

33、五、問(wèn)答題
盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開(kāi)電風(fēng)扇，風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹欤?qǐng)你就上述過(guò)程提出兩個(gè)物理問(wèn)題，并解答．
示例：?jiǎn)栴}：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)能量是如何轉(zhuǎn)化的？答：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
問(wèn)題1：
風(fēng)扇對(duì)著人吹，為什么人感到?jīng)隹欤?/div>
答：
電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，加快了室內(nèi)空氣的流動(dòng)，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量
．
問(wèn)題2：
電風(fēng)扇的扇頁(yè)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)？

答：
通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

32、作圖題
（1）完成圖的光路圖．

（2）請(qǐng)將圖的插座連接在電路中．

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科目： 來(lái)源： 題型：

31、如圖所示為小明自制的風(fēng)力板，a板為迎風(fēng)板，其迎風(fēng)面承受風(fēng)力，b板為壓重板，它水平放置，m為壓重板上的鐵板（a、b板重力不計(jì)）．當(dāng)壓重板上鐵板重力一定時(shí)，風(fēng)力大到一定程度，風(fēng)力板就會(huì)傾倒，在這過(guò)程中，風(fēng)對(duì)迎風(fēng)板的作用力當(dāng)作動(dòng)力，
重力
當(dāng)作阻力，壓重板上的鐵板越重，風(fēng)力板傾倒時(shí)記錄的風(fēng)力越
大
．小明通過(guò)查閱資料和實(shí)驗(yàn)，在壓重板上加上重力不同的鐵板，制成能測(cè)風(fēng)力1～8級(jí)的8個(gè)風(fēng)力板，構(gòu)成一套風(fēng)力探測(cè)儀．在南風(fēng)盛行的某地，小明用這套風(fēng)力探測(cè)儀測(cè)定當(dāng)天最強(qiáng)的風(fēng)力．
（1）在開(kāi)闊的水平地面放置風(fēng)力探測(cè)儀時(shí)，小明應(yīng)
將八個(gè)風(fēng)力板的迎風(fēng)面；朝南放置
．
（2）小明確定當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力的方法是
每天結(jié)束時(shí)，以?xún)A倒風(fēng)力板中記錄風(fēng)力最大的作當(dāng)天最強(qiáng)風(fēng)力
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

29、為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
C．在燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，加熱時(shí)間相同；
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫．
小聰認(rèn)為：
（1）步驟A存在的錯(cuò)誤是：
裝入等體積的水和煤油
，應(yīng)改為
裝入等質(zhì)量的水和煤油
；
（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油
吸收的熱量相同
．
（3）步驟B和D是為了得出水和煤油的
升高的溫度
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

28、在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，直到跟前面那支蠟燭的像
重合
．若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，
不能
觀察玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像（選填“能”、“不能”）．
（2）記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
  物距/cm 像距/cm 像與物大小比較
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
實(shí)驗(yàn)表明，像與物體的大小
相等
．像到平面鏡的距離
等于
物體到平面鏡的距離．

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科目： 來(lái)源： 題型：

27、彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)就越
長(zhǎng)
的特性制成的；電能表是測(cè)量
電功（電能）
的儀表；使用天平時(shí)，往盤(pán)里加減砝碼要用
鑷子
輕拿輕放；
不能
（選填“能”、“不能”）把電流表直接連到電源的兩極上．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，重為6N的長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中，上表面受到水的壓力為4N，則物體的質(zhì)量為
 
kg，密度為
 
㎏/m3（g取10N/kg），長(zhǎng)方體的體積是
 
．

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