3、如圖所示的四種情景中，屬于通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的是（　�。�

1、下列事例中的物態(tài)變化，屬于液化現(xiàn)象的是（　　）

34、不同的凸透鏡其焦距一般是不相同的，請(qǐng)?zhí)骄客雇哥R的焦距．
（1）焦距的大小與凸透鏡的哪些因素有關(guān)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)猜想．
．
（2）小紅同學(xué)用凸凹程度相同、半徑不同的兩個(gè)凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，多次測(cè)量后，測(cè)得會(huì)聚點(diǎn)到光
心的距離都是10cm，由此你得出的結(jié)論是：．
（3）小明同學(xué)用半徑相同、凸凹程度不同的兩個(gè)凸透鏡會(huì)聚太陽(yáng)光，多次測(cè)量后，測(cè)得較凸的那個(gè)
凸透鏡會(huì)聚點(diǎn)到光心的距離是5cm，另一個(gè)是8cm，由此你得出的結(jié)論
是：．
（4）這兩位同學(xué)在本實(shí)驗(yàn)中都用到了物理學(xué)中常用的一種方法，這種方法是：．

32、李楠同學(xué)看到演奏者在拉二胡之前先調(diào)節(jié)琴弦的松緊程度，她想，是不是琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)跟琴弦的松緊程度有關(guān)呢？她找來(lái)橡皮筋，如圖所示，用牙齒和手把橡皮筋拉開(kāi)，撥動(dòng)時(shí)，改變松緊程度，聽(tīng)起來(lái)音調(diào)確實(shí)不同．
（1）她得出的結(jié)論應(yīng)該是：橡皮筋拉得越緊，其音調(diào)越．
（2）她經(jīng)歷的探究過(guò)程是：提出問(wèn)題，設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分析論證．
（3）聲音的響度跟什么有關(guān)？利用以上器材，如何驗(yàn)證？
（4）她聽(tīng)到的聲音主要經(jīng)過(guò)哪些傳導(dǎo)途徑？
（5）冬于，寒風(fēng)吹到野外的電線上，發(fā)出呼呼的哨聲，而在夏天卻很難聽(tīng)到，這是為什么？請(qǐng)根據(jù)聲學(xué)知識(shí)予以解釋?zhuān)?/div>