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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∪y(cè)反射角大小的目的是________.
(3)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),去觀察在白紙板上還有沒(méi)有反射光線的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在________.
(4)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:
________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

要求:L1、L2互不影響,斷開(kāi)S1閉合S2兩燈都不亮,閉合S1斷開(kāi)S2只有L2亮.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

液體溫度計(jì)里要用水銀、酒精、煤油來(lái)作測(cè)溫物質(zhì),這是因?yàn)樗鼈兊腳_______較小,而________較大.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小軍同學(xué)喜歡運(yùn)動(dòng),在一次參加爬桿比賽中,質(zhì)量為45kg的小軍10s內(nèi)爬到8m高的桿頂,取得較好的成績(jī)(g=10N/kg,桿豎直立在水平地面上).求:
(1)小軍爬桿的速度是多少?
(2)小軍爬桿過(guò)程中,做了多少功?功率是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在如圖所示電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,電流表的示數(shù)是0.6A,當(dāng)緩慢地給線圈加熱一段時(shí)間后,觀察電流表的示數(shù)逐漸變小,可以說(shuō)明線圈溫度越高,________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

醫(yī)生用酒精棉在患者的手臂要注射的部位擦拭消毒,這時(shí)被擦的部位會(huì)有涼的感覺(jué),這是因?yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)________熱量的緣故.(選填“吸收”或“放出”)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

水的比熱容較大,下列做法中不是利用這一特性的是


  1. A.
    炎熱的夏天在室內(nèi)灑水降溫
  2. B.
    汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
  3. C.
    讓流動(dòng)的熱水經(jīng)過(guò)散熱器取暖
  4. D.
    沿海地區(qū)氣溫受大面積海水的影響

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

聲音的特征包括________、________和________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

古詩(shī)詞是我國(guó)五千年?duì)N爛文化的精髓,先人在創(chuàng)作時(shí)巧妙地借用了許多物理知識(shí),使其作品大放異彩.下列詩(shī)詞中能說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是


  1. A.
    兩岸猿聲啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
  2. B.
    花氣襲人知驟暖 鵲聲穿樹(shù)喜新晴
  3. C.
    幽蘭生谷香生徑 方竹滿山綠滿溪
  4. D.
    疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某同學(xué)使用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,他擬寫(xiě)出下列操作步驟:
A、把天平放在水平桌面上.
B、調(diào)節(jié)橫梁上的螺母使橫梁平衡.
C、把金屬塊放在左盤(pán)里.
D、把游碼移到標(biāo)尺左端的“0“點(diǎn)上.
E、估計(jì)金屬塊的質(zhì)量,選擇適當(dāng)?shù)捻来a在右盤(pán)里.
F、計(jì)算右盤(pán)里砝碼的總質(zhì)量,再加上游碼所對(duì)刻度值,就等于金屬塊的質(zhì)量.
G、根據(jù)橫梁指針的偏向,增加(或減少)砝碼,并移動(dòng)游碼,直至橫梁平衡.
H、把砝碼放回砝碼盒里,整理復(fù)原器材.
該同學(xué)擬寫(xiě)的操作步驟順序不合理,請(qǐng)你用上述步驟前的字母,安排一個(gè)正確合理的順序填入橫線:________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案