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12、測量視力時(shí)，人距視力表5m．利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間，如圖所示，小明面對鏡子背對視力表，檢查視力，下面說法正確的是（　�。�

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34、在圖甲所示的電路中，合上開關(guān)S，電流表A1、A2的示數(shù)如圖乙所示，則
（1）燈L1中的電流為多少？
（2）燈L2中的電流為多少？
（3）在某次操作中，當(dāng)小明閉合開關(guān)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)電流表的指針都能偏轉(zhuǎn)，并且偏轉(zhuǎn)角度相同，他仔細(xì)檢查兩個(gè)電流表，都完好，試分析造成此現(xiàn)象的原因可能是什么．（說出兩條）

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32、如圖是某同學(xué)釣魚時(shí)被拍的一張照片（O、F1、F2是后來標(biāo)上的）．若不計(jì)釣魚桿的重力，魚的重力與F2大小相等，估計(jì)動力F1=80N．
（1）測量出照片上杠桿的動力臂、阻力臂分別是多長？
（2）這次釣起的魚估計(jì)有多重？

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31、完全燃燒7克的酒精能放出多少熱量（酒精的熱值為3.0×107J/kg）？若放出的熱量完全被水吸收，（c水=4.2×103J/（ Kg?℃）并且水的溫度由25℃升高到35℃，求水的質(zhì)量．

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30、在進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來”的探究活動中，小明和小蘭兩人把一只開關(guān)和兩個(gè)燈泡逐一順次連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．
（1）他們在實(shí)驗(yàn)操作中不妥之處是
連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開
．
（2）小明認(rèn)為L1的燈絲斷了，但小蘭認(rèn)為這不可能．你支持
小蘭
的觀點(diǎn)，理由是
兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的，L1的燈絲斷了，L2不可能亮
．你認(rèn)為L1不亮的可能原因是
L1被短路或電路中電流遠(yuǎn)小于L1的發(fā)光電流
．
（3）在全班交流時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)其他小組的兩盞燈串連接入電路時(shí)一樣亮，他便將某一組的兩盞燈拿來與本組的兩盞燈比較，你認(rèn)為他應(yīng)該觀察燈泡的（
A
）
A．銘牌標(biāo)識；    B．玻璃泡大小；    C．燈絲是否完好；    D．玻璃泡是否變黑．

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精英家教網(wǎng)在“測定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)注意使彈簧測力計(jì)
 
拉動；
（2）若鉤碼重4N，將鉤碼提升．某同學(xué)觀察實(shí)驗(yàn)，記錄測量數(shù)據(jù)A、B、C、D四項(xiàng)填入下表中，并根據(jù)有關(guān)公式計(jì)算出E、F、G三項(xiàng)填入表中，發(fā)現(xiàn)測出的機(jī)械效率是錯誤的．分析A、B、C、D四個(gè)測量數(shù)據(jù)，肯定錯誤的是
 
，簡述你做出判斷的根據(jù)是
 
．
A B C D E F G
鉤碼重G/N 手的拉力F/N 鉤碼升高h(yuǎn)/m 彈簧測力計(jì)移動s/m 有用功W有用功/J 總功W總功/J 機(jī)械效率η/%
4 1.2 0.2 0.6 0.8 0.72 111
（3）若用此滑輪組提升更重的鉤碼，機(jī)械效率將
 
．（選填“變大”“變小”“不變”或“無法確定”）

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24、根據(jù)圖所示實(shí)物圖，請你在方框內(nèi)畫出電路圖，并標(biāo)明電表的正負(fù)接線柱．

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21、在圖所示電路圖中的圓圈內(nèi)填入電流表或電壓表的符號，并標(biāo)明兩只電表“+”、“-”接線柱的符號，使S閉合后，兩燈能正常工作，兩表能正常偏轉(zhuǎn)．

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16、南京為了迎接“十運(yùn)會”，進(jìn)行了大量的城市改造工程．在拓寬“九華山”隧道工程時(shí)，使用了大型的挖掘機(jī)．那么，如何比較挖掘機(jī)和人在施工過程中做功的快慢呢？右圖是一幅經(jīng)過了相同的工作時(shí)間所拍攝的一張照片，可用來比較挖掘機(jī)與人力挖土做功的快慢不同．那么，以上所用的判斷方法是：做功時(shí)間相同，比較
做功多少
；另一種判斷方法是
做功多少
相同，比較
做功時(shí)間長短
．

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9、下面如圖中的四個(gè)電路圖中哪一個(gè)與實(shí)物電路相對應(yīng)（　�。�

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