29、有些城市規(guī)定：樓房開放式的陽臺上禁止擺放花盆．之所以要做這樣的規(guī)定，是因為陽臺上的花盆不小心會被碰落，花盆的位置較高，具有的重力勢能較 ，花盆下落過程中，重力勢能裝化成的 能就較多，從而對行人和車輛造成傷害．

28、小明要用伏安法測“2.5V”小燈泡的電功率：
①請將下圖中的元件連接起來．
②實驗中，燈泡兩端的電壓、電功率的改變是通過調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的．
③如圖是某次測量時的兩個表盤，這次實驗中小燈泡的電功率是W．
④下表是小明的實驗數(shù)據(jù)記錄表，分析表中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：燈泡兩端的電壓越高，它發(fā)揮的電功率越．

27、在探究不同物質(zhì)的吸熱能力時，為了方便小明將這個問題轉(zhuǎn)化為探究質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度時，吸收的熱量是否相同．小明學(xué)習小組用質(zhì)量相同的水和煤油用如圖所示的方法進行了實驗．實驗的結(jié)果如下表所示．

加熱時間（min）	0	2	4	6
水溫（℃）	20	30	40	50
煤油溫度（℃）	20	40	60	80

①這個實驗說明：質(zhì)量相同的水和煤油，吸收同樣多的熱時，的溫度升高得高．
②在上述實驗中，使質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度，則水需要的時間較多，這說明質(zhì)量相等的水和煤油，升高相同的溫度，水吸收的熱量．
上兩個實驗告訴我們，不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、溫度升高的度數(shù)相同時，吸收的熱量一般是不同的．為了表示物質(zhì)在這個性質(zhì)上的差異，物理中引入了這個物理量．

26、如圖是探究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗裝置．小明的操作是：A．讓鋼球從斜面上的不同高度滾下，發(fā)現(xiàn)鋼球在斜面上的位置越高，木塊被推出的距離越遠，這說明鋼球運動的速度越大，它具有的動能越 ．B．用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，觀察比較木塊被推得遠近．
關(guān)于B操作：
①此操作的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系．
②讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了使鋼球滑到斜面底時具有 的速度．

24、如圖是家用噴殺蚊蠅用的噴霧器示意圖，它的工作原理是：推動活塞時，細管上口處的氣流速度較 ，壓強較 ，在大氣壓的作用下，細管中的藥液上升，在氣流的作用下藥液向前噴出．

21、在探究浮力的大小等于什么時，小明進行了如圖所示的操作．測量的結(jié)果如下表所示．

A操作中測力計的讀數(shù)（N）	B操作中測力計的讀數(shù)（N）	C操作中測力計的讀數(shù)（N）	D操作中測力計的讀數(shù)（N）
1.5	1.6	1.0	2.1

比較表格中的數(shù)據(jù)可得結(jié)論：浸在液體中的物體要受到液體對它的浮力，浮力的大小等于它排開液體的．

20、用如圖所示的裝置來研究液體壓強的規(guī)律．在研究液體壓強大小與液體深度的關(guān)系時，實驗的現(xiàn)象應(yīng)是液體越深，U形管中液面的高度差越．若要探究液體壓強與液體密度的關(guān)系，應(yīng)保持探頭在不同液體中的相同．