13、讓鋼球從斜面的一定高度處自由滾下，打到一個(gè)小木塊上，可將木塊推出一段距離；木塊被推的越遠(yuǎn)表示鋼球的動(dòng)能越大．現(xiàn)將質(zhì)量不同的鋼球分別從斜面的同一高度自由滾下看哪次木塊被推得遠(yuǎn)．試回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是想研究 ；
（2）讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面的同一高度自由滾下是為了 ．

12、如圖所示電路中，電壓表V的示數(shù)是12V，電壓表V₂的示數(shù)是6V，那么電壓表V_I的示數(shù)應(yīng)該是．

10、如圖是用滑動(dòng)變阻器R改變小燈泡L電流的電路圖，P是滑片．要減小電流，P應(yīng)該向滑動(dòng)．

9、如圖所示，將與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近用細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球．如果小球被排斥，那么這個(gè)小球帶電．

6、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖探究“電流跟電壓電阻的關(guān)系”，下列注意事項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�

5、如圖所示，人造地球衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

2、機(jī)械效率越高的簡(jiǎn)單機(jī)械必定是（　�。�

37、創(chuàng)新中學(xué)物理興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同的彈簧“松緊”程度不一樣，于是他們想共同探究一下“在相同拉力作用下，彈簧的伸長(zhǎng)量與哪些因素有關(guān)”．他們猜想：
①可能與彈簧的長(zhǎng)短有關(guān)；
②可能與彈簧的粗細(xì)有關(guān)；
③可能與彈簧的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證他們的猜想，他們找來(lái)了最大量程為4N的彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺和外形相同但材料不同的螺旋彈簧各兩根（能承受的最大拉力為3N）、細(xì)線（用來(lái)連接彈簧用），依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法進(jìn)行探究．并將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄后填入下面的表格中：請(qǐng)通過(guò)分析回答下列問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	彈簧的種類			彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N	彈簧的伸長(zhǎng)量△L/cm
	彈簧的材料	一根彈簧的自然長(zhǎng)度L/cm	彈簧的根數(shù)及連接方式
1	鋼制1	8.5	一根	1	7.2
2	鋼制1	8.5	一根	2	14.4
3	鋼制1	8.5	一根	3	21.6
4	鋼制1	16.3	兩根串聯(lián)	2	28.8
5	鋼制1	8.5	兩根并聯(lián)	2	7.2
6	鋼制2	8.5	一根	1	1.5
7	鋼制2	8.5	一根	2	3.0
8	鋼制2	8.5	一根	3	4.5

（1）為了驗(yàn)證猜想①，可選用序號(hào)為的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；
（2）為了驗(yàn)證猜想②，可選用序號(hào)為的兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析；
（3）仔細(xì)閱讀上面的表格，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？（寫出一條即可）．