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(2007?黃浦區(qū)二模)如圖所示,重力為8牛、體積為10-33的長方體木塊靜止在水面上,木塊受到水的浮力大小為
8
8
牛,方向豎直
向上
向上
.若木塊下表面所處的水的深度為0.1米,則下表面受到水的壓強為
980
980
帕.

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(2011?楊浦區(qū)二模)如圖所示,某工人將重150牛的鐵桶在10秒內豎直向上勻速拉起4米,A裝置是
滑輪(選填“定”或“動”).上升過程中鐵桶的機械能
增加
增加
(選填“增加”、“不變”或“減少”).該工人拉繩子的拉力為
75
75
牛,此拉力的功率為
60
60
瓦(滑輪、繩的重力不計).

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(2007?黃浦區(qū)二模)在日常生活中,有多種途徑能使物體溫度升高、內能增加,就其方法可歸納為
做功
做功
和熱傳遞兩種.例如:一副金屬眼鏡架有些變形,經過多次彎折,它會發(fā)熱,這是通過
做功
做功
的方法改變眼鏡架內能的.

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(2007?黃浦區(qū)二模)我國計劃將在“十一五”期間建成滬杭磁懸浮列車,杭州到上海的距離約為150千米,若列車以300千米/時的速度行駛,上海到杭州約需
0.5
0.5
小時就能到達.一名坐在行駛列車中的乘客,以行駛的列車為參照物,他是
靜止
靜止
的(選填“靜止”或“運動”).

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(2007?黃浦區(qū)二模)當光從水斜射入空氣中時,折射角
大于
大于
入射角;當光從空氣垂直射入玻璃時,折射角
等于
等于
入射角.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)

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如圖甲是內膽為鋁質材料的普通電飯鍋,內部電路如圖乙所示,R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω;R2是限流電阻,阻值為484Ω.煮飯時,接通電源(220V50Hz),閉合手動開關S1,電飯鍋處在加熱狀態(tài).當鍋內食物溫度達到103℃時,開關S1會自動斷開,斷開后若無外力作用則不會自動閉合,S2是一個自動溫控開關,當鍋內食物溫度達到80℃時會自動斷開,溫度低于70℃時會自動閉合.請解答下列問題:[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃)]
(1)在電飯鍋煮稀飯時,開關S1卻不能自動斷開,其原因是:
鍋內溫度低于103℃
鍋內溫度低于103℃

(2)在加熱狀態(tài)下,電飯鍋消耗的電功率是多少?
(3)在一個標準大氣壓下用該電飯鍋將溫度為20℃,質量為2.5kg的水燒開,水吸收的熱量是多少?
(4)若在(3)中將水燒開用時16min40s,求該過程中電飯鍋正常工作時電能轉化為內能的效率是多少?

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(2013?道外區(qū)一模)小剛同學想沒出一個實心塑料球的密度,但是發(fā)現球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積,小剛設計了以下實驗步驟:

A.用天平測量塑料球的質量,天平平衡時如圖a所示,記錄塑料球質量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1;
C.把細線在塑料球下吊一個小球塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數為V3;
E.利用密度公式計算出結果
根據上述實驗過程,回答下列問題:
(1)實驗中使用天平沒出塑料球的質量m=
11.2
11.2
g,塑料球的體積V=
20
20
cm3,計算出塑料球的密度ρ=
0.56
0.56
g/cm3
(2)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度,請你寫出這個操作步驟
將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上,讀出量筒示數V4
將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上,讀出量筒示數V4

根據你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式
(V4-V1)ρ
V2-V3
(V4-V1)ρ
V2-V3
.(用字母表示,水的密度為ρ

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在圖中所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作一段時間后燈熄滅,且只有一只電表的示數變大.若電路中只發(fā)生一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上.如果將燈L和電阻R的位置對換后,下列判斷正確的是(  )

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(2013?東營模擬)節(jié)水是建設節(jié)約型社會的重要內容.圖中的裝置很有創(chuàng)意--它將比較耗水的洗衣機和同樣耗水但不太講究水質的馬桶連在一起:上部是洗衣機(有關技術參數見銘牌),下部是馬桶,中間設有貯水箱.洗衣機還設有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度.可以提高洗滌效果.
海爾滾筒式洗衣機
電壓/V 220
洗衣功率/W 200
脫水功率/W 330
最大洗滌容量/kg 5
水加熱功率/W 2000
(1)求洗衣機脫水時的工作電流.
(2)某次洗衣時,首次進水量為15L,正常加熱15min水溫達到設定要求.
①求首次進水的質量;
②求加熱過程消耗的電能;
③若加熱時電能的84%轉化為水的內能,求水升高的溫度.[c=4.2×l03J/(kg?℃)].

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(2013?東營模擬)工人經常利用搭在汽車上的木板(可以看做斜面),將貨物裝上汽車.若木板長為3m,車廂底面距水平地面的高為1.5m.一工人站在車廂內,用沿斜面向上大小為500N的拉力將重為800N的貨物拉上車.
求:(1)拉力對貨物所做的有用功.
(2)斜面的機械效率.

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