（2009?福建）在“探究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
（1）水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示為℃，由此可推測實(shí)驗(yàn)環(huán)境中的大氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（2）小紅、小軍兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)條件除了水的質(zhì)量不同（m_小紅＞m_小軍）外，其余都相同，圖2是他們所描繪出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，那么請你根據(jù)圖象判斷：圖象是小紅描繪的，依據(jù)是：．

（2009?福建）圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)圖，若將蠟燭放在圖中的a位置，則在凸透鏡右邊的光屏上（光屏未畫）會(huì)承接到一個(gè)清晰（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的（選填“虛”或“實(shí)”）像；機(jī)就是利用此成像特點(diǎn)制成的．

（2009?福建）如圖所示，甲、乙兩相同的玻璃管的下端扎有橡皮膜，分別裝入一定量的水后，觀察到橡皮膜會(huì)向下凸出，表明水對容器底部有壓強(qiáng)．從圖中什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以直觀地判斷出甲玻璃管底部受到水的壓強(qiáng)比乙的大？答：；該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證水的壓強(qiáng)與的關(guān)系．

（2009?福建）小麗想用測密度的方法鑒別一只金手鐲是否由純金制成．
（1）她把天平放在水平桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針沒有對準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的刻度線，此時(shí)她應(yīng)調(diào)節(jié)圖1的（填部件名稱），使橫梁平衡；
（2）小麗用天平測手鐲的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤上的砝碼數(shù)和稱量標(biāo)尺上的游碼位置如圖2所示，則手鐲的質(zhì)量為 g，用排水法測得體積為5cm³，手鐲的密度ρ=g/cm³；
（3）除了用測密度的方法外，還可以通過比較物質(zhì)的（寫一種）屬性做進(jìn)一步的鑒別．

（2009?福建）2009年3月28日晚8：30在全球舉行的“地球一小時(shí)”活動(dòng)，是世界自然基金會(huì)應(yīng)對全球氣候變暖所提出的一項(xiàng)倡議，呼吁全球每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)、社區(qū)和政府在特定的時(shí)間攜手關(guān)燈一小時(shí)．請通過列式計(jì)算回答以下問題：
（1）假設(shè)三明市區(qū)共有居民8×10⁴戶，每戶晚間用于照明的電功率平均為150W，市區(qū)居民都參加“地球一小時(shí)”活動(dòng)，將節(jié)約多少千瓦時(shí)的電能？
（2）一只“PZ 220V 40W”的白熾燈正常工作時(shí)的電流多大？
（3）若將兩只“PZ 220V 40W”的白熾燈串聯(lián)后接入220V的家庭電路中，則每只燈泡兩端的實(shí)際電壓多大？每只燈泡消耗的實(shí)際功率多大？（設(shè)燈絲電阻不變）

（2009?福建）早在3000多年前，我們的祖先就設(shè)計(jì)了汲水工具--轆轤（如圖所示），轆轤是一種省力的機(jī)械．小軍用轆轤從井中勻速提上來一桶水，水重100N，桶重20N，用時(shí)20s，提升的高度8m，做的總功為1000J，求：
（1）小軍所做的有用功
（2）轆轤的機(jī)械效率
（3）小軍提水的總功率．

（2009?福建）聰聰看見弟弟在玩小火車鉆山洞的玩具，他想結(jié)合速度的知識測算小火車穿過山洞的平均速度．圖是嚴(yán)格按1：20的比例縮小畫成的玩具模型圖．

（1）請通過測量和換算得出：小火車的實(shí)際長度約為cm，山洞的實(shí)際長度約為cm．
（2）若聰聰測得小火車從穿入山洞到穿過山洞的總時(shí)間為5s，則小火車的平均速度是多少米/秒？
（3）已知小火車的質(zhì)量為0.2kg，它與軌道的總接觸面積為1.0×10^-4m²，則小火車對軌道的壓強(qiáng)是多少帕？（g取10N/kg）

（2009?福建）請根據(jù)要求作圖：
（1）如圖1所示，小車在水平向右拉力的作用下運(yùn)動(dòng)，請?jiān)趫D中畫出拉力F的示意圖；
（2）如圖2所示，一束光從空氣斜射到玻璃三棱鏡的AB面，請畫出從AC面射出的折射光線的大概位置；
（3）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖3中的實(shí)物電路連接完整，要求：燈L₁和L₂并聯(lián)，電流表測燈L₂的電流，開關(guān)同時(shí)控制燈L₁和L₂（2分）．

（2009?福建）如圖所示，R₁是一個(gè)光敏電阻，它的阻值會(huì)隨光照強(qiáng)度的增大而減�。�現(xiàn)將光敏電阻R₁和定值電阻R₂串聯(lián)后接入電路中，設(shè)電源電壓不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)用強(qiáng)光照射R₁時(shí)，電路中的電流，光敏電阻R₁兩端的電壓．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2009?福建）汽車已走進(jìn)尋常百姓家，汽車的工作和使用包含著許多的物理知識．
（1）小明坐在行駛的汽車上，若以汽車為參照物，小明是 的；當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，小明會(huì)由于慣性向傾．
（2）汽車在道路上快速行駛時(shí)，路旁的落葉會(huì)（選填“飄向”或“飄離”）汽車，這是因?yàn)槠�車周圍的空氣流速快壓�?qiáng)（選填“大”或“小”）的緣故．
（3）重型汽車裝有許多輪子，是為了增大來減小對地面的壓強(qiáng)；輪胎上做有凹凸不平的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度來增大．
（4）電動(dòng)汽車的電動(dòng)機(jī)，是利用磁場對通電導(dǎo)體具有的作用的原理工作的；汽車蓄電池工作時(shí)，將能轉(zhuǎn)化成電能．