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如圖,a、b、c是三塊電表,當開關(guān)閉合后兩燈都正常發(fā)光,且燈L1比燈L2亮,已知(R1>R2),燈L1上標有“6v,3.6W’’字樣,燈L2標有“3V”字樣,則b電表是
電流
電流
 表,其示數(shù)為
0.6A
0.6A
.燈L2的額定功率為
1.8W
1.8W

若將L1 接在電源電壓為 12V  且保持不變的電路中,滑動變阻器的滑片無論怎樣滑動,L1的實際功率在 0.9W至3.6W 的范圍內(nèi)變化,不考慮溫度對電阻的影響.
(1)畫出電路圖.
(2)滑動變阻器的最大阻值
20Ω
20Ω

(3)電路的最大功率
7.2W
7.2W

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小亮觀察200g冰熔化的實驗裝置如圖甲所示,收集數(shù)據(jù)后繪制了如圖乙所示的溫度-時間圖象.

(1)根據(jù)圖象判斷:冰在熔化時,不斷吸收熱量,溫度
不變
不變
(選填“升高”、“降低”或“不變”);第20min時,這種物質(zhì)的狀態(tài)是
固液共存
固液共存

(2)熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鹘o水(冰),但不會反過來傳遞,這說明能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有
方向
方向
性;
(3)33min-37min內(nèi),燒杯內(nèi)的物質(zhì)吸收的熱量為
8400J
8400J
.(不考慮熱量的損耗,已知冰的比熱容為2100J/(kg?℃),水的比熱容為4200J/(kg?℃)

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(2010?雞西)一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像.
(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置

(2)解決上面的問題后,蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明
像與物體的大小相等
像與物體的大小相等

(3)圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置.他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論.
連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離
連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直,分別測量兩點到鏡面的距離

(4)他們發(fā)現(xiàn),旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的.你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好?說出你的理由:
方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系(答出更容易判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可)
方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系(答出更容易判斷像與物的連線與鏡面是否垂直亦可)

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如圖所示,浸在水中的A物體的質(zhì)量為3kg,B物體的質(zhì)量為2kg,且整體處于靜止狀態(tài),彈簧測力計自身重力不計.下列說法正確的是( 。

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(2010?南開區(qū)三模)在相同路面的情況下,汽車在水平的公路上運行時,速度越大,緊急剎車后,前進的距離就長,這是因為( 。

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某同學(xué)連接的電路實物圖如圖所示.閉合電鍵后,燈泡L1、L2都不亮,他用電壓表進行電路故障檢測,測試結(jié)果如表所示,則可以判定電路中的故障是( 。
  測試點   a、b   c、d   d、f
電壓表示數(shù) 有示數(shù) 無示數(shù) 有示數(shù)

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某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離跟像到凸透鏡的距離之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( 。

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聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān),以下有關(guān)聲音的說法正確的是( 。

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(2010?南通模擬)為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),你認為估測數(shù)據(jù)中符合實際的是( 。

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(2009?閘北區(qū)一模)在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,回答下列問題:

(1)實驗的目的為:伏安法測電阻,要求多次測量,
求平均值,減小實驗誤差
求平均值,減小實驗誤差
;
(2)實驗的原理為
歐姆定律
歐姆定律

(3)在圖1所示的電路中,標出電壓表和電流表的“+”、“-”接線柱;
(4)根據(jù)圖1所示的電路,你認為如何實現(xiàn)多次測量:
改變滑動變阻器滑片P的位置
改變滑動變阻器滑片P的位置
;
(5)如果某同學(xué)設(shè)計了如下的記錄表格,已經(jīng)有二次實驗數(shù)據(jù)填入了表格內(nèi),第三次的實驗數(shù)據(jù)從圖2測得中讀取,并填入表格中;
(6)計算每次測得的電阻值,計算電阻的平均值,填入表格中.
實驗序號 電 壓
(伏)
電 流
(安)
電 阻
(歐)
R的阻值
(歐)
1 0.7 0.14
5
5

5
5
2 1.5 0.30
5
5
3
2.5
2.5
0.50
0.50
5
5

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