（2012?黃岡）2012年黃岡市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進行了身體柔韌性測試．測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．若琦同學(xué)設(shè)計了四種電路（如圖所示）模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大．其中符合要求的電路是（　　）

（2012?黃岡）奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時代．下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法正確的是（　　）

（2012?黃岡）下列光現(xiàn)象的成因與日食形成的原因相同的是（　�。�

（2012?黃岡）我國南海海底蘊藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無污染的新型能源．下列說法正確的是（　�。�

（2012?黃岡）據(jù)報道，世界“吼王”杰米?溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是（　�。�

（2011?朝陽區(qū)二模）為了模擬訓(xùn)練航天員在失重時進行工作，在地面可以用中性浮力水槽產(chǎn)生“失重”．它的原理是，當(dāng)人沒入水中時，使人的重力和浮力相等，即中性浮力，獲得模擬失重的感覺和效應(yīng)．質(zhì)量為75kg的航天員穿好生理背心、內(nèi)衣和液冷服后，從準(zhǔn)備區(qū)走出來，在岸邊穿好水槽航天服，并用許多小鉛塊做好浮力配平后，被吊車緩緩吊入水中．在水下訓(xùn)練結(jié)束后，利用圖所示滑輪組把宇航員從水面下拉出，宇航員所穿航天服和其他裝備共重1250N，當(dāng)他在AD桿中央的C點被吊車吊起時，離開水面后勻速豎直上升過程滑輪組的機械效率是η，鋼絲繩的拉力是F．若除動滑輪以外的設(shè)備共重360N，從C點水平移動4m到B點，以A點為支點時，D點受到的壓力在這個過程中變化了960N．AB=1m，AD=10m．AD桿重、鋼絲繩重及伸長不計、滑輪的輪、軸間均摩擦不計，g取10N/kg．求：
（1）宇航員完全浸入水中受到的浮力；
（2）F和η．

（2011?延慶縣二模） 小明用電源、電壓表、電阻箱和滑動變阻器等實驗器材，測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定電功率．請將他的實驗方案補充完整．
（1）將各開關(guān)均斷開，按圖連接好電路，將滑動變阻器滑片P調(diào)到阻值最大位置；
（2）閉合開關(guān)S₁和S₂，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置，，將數(shù)據(jù)記錄在表格中；
（3）斷開開關(guān)S₂，閉合開關(guān)S₃，保持滑動變阻器滑片P的位置不變，，并將相應(yīng)數(shù)據(jù)記錄在表格中；
（4）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，寫出小燈泡額定電功率的表達式：．

（2011?大連二模）在探究“水沸騰時溫度與時間的關(guān)系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）實驗中，水產(chǎn)生了什么現(xiàn)象說明水已經(jīng)沸騰？．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示，第6min水開始沸騰．
①根據(jù)圖象可得出的探究結(jié)論是：水沸騰時，．
②根據(jù)圖象，還可得出水沸騰前溫度與時間的關(guān)系是：水沸騰前，．
（3）實驗中，燒杯上蓋有紙板．請說明蓋紙板與不蓋紙板相比較有哪些不同？．

如圖甲所示，魔術(shù)箱內(nèi)有一個平面鏡，從P處放入一物，箱中不見物體；換從Q處放入，箱中卻見兩個物體．圖乙中A′B′是物體AB在平面鏡中的像，根據(jù)平面鏡成像特點，畫出物體AB．

（2011?密云縣二模）將錘柄在地板上撞擊幾下，松動的錘頭就安緊了．小英認為是因為錘頭有慣性．而小剛認為這個現(xiàn)象主要原因不是錘頭有慣性，而是因為錘頭受重力，因為重力方向是豎直向下的．請你用實驗證明小剛的觀點是錯誤的．