（2013?濱湖區(qū)二模）生活中需要對一些物理量進(jìn)行估測，以下估測最接近實際的是（　�。�

（2012?閘北區(qū)二模）某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了電功和電功率知識后，根據(jù)“用電功率越大，在普通電能表上的鋁盤就轉(zhuǎn)的越快”的現(xiàn)象，猜想用電器的電功率的大小可能對用電量（即消耗電能）有影響，于是他們用若干個功率大小不同的用電器在不同時間內(nèi)單獨正常工作進(jìn)行試驗，并將實驗數(shù)據(jù)及觀察到的實驗現(xiàn)象記錄在下表中，（用電量多少如圖所示電能表記錄，每次試驗都用示數(shù)為零的新的電能表．）

實驗序號	用電器的額定功率 （千瓦）	用電器的工作時間 （小時）	電能表上的示數(shù)
1	0.5	1
2	0.7	1
3	1	1
4	1	2
5	1	3

①分析比較實驗序號3與4與5的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)時，用電器正常工作時間越長，用電量越多．
②分析比較實驗序號1與2與3的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)用電器工作時間相等時，
③進(jìn)一步分析比較實驗序號1、2、3、4、5的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：
④小明同學(xué)認(rèn)為實驗序號4和5的電能表示數(shù)有誤，應(yīng)該為“00020”和“00030”，如果實驗過程與數(shù)據(jù)記錄正確無誤，請分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因：．

（2012?閘北區(qū)二模）某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率試驗”，電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍（幾節(jié)干電池組成），滑動變阻器標(biāo)有“5Ω　3A”字樣，所用小燈泡的額定電壓為“2.2伏”、“2.5伏”和“3.8伏”中的一個，連接電路如圖甲所示，閉合電鍵，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)滑片在中點附近某位置時，小燈正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示．則小燈泡的額定電流為安，小燈泡的額定電壓為伏，小燈泡的額定功率瓦．

（2012?閘北區(qū)二模）在“探究杠桿平衡條件”實驗中，如圖所示，請完成空格處的內(nèi)容．
試驗名稱：××××××
實驗?zāi)康模禾骄扛軛U平衡條件
試驗器材：帶有刻度的杠桿、鐵架臺、、鈎碼、線．
實驗步驟：①把杠桿的中點支在鐵架臺上，調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
②用線系著鈎碼，分別掛在杠桿的兩側(cè)，改變鈎碼的個數(shù)或在杠桿上的位置，使杠桿在平衡．

（2012?閘北區(qū)二模）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中是將發(fā)光的物體，凸透鏡和光屏放置在上進(jìn)行試驗，并將它們的中心位置調(diào)節(jié)到，便于試驗過程中在光屏中央找到像．

（2012?閘北區(qū)二模）如圖所示，A、B兩個輕質(zhì)圓柱形容器擺放在桌面上，A容器中水的體積為0.0004米³，B容器內(nèi)盛有質(zhì)量為0.64千克、深為0.2米的液體，已知S_B=2S_A=0.004米²，兩容器高均為0.4米．求：
①A容器中水的質(zhì)量
②B容器對水平桌面的壓強
③若要使液體對容器底部的壓強相等，小張和小李分別用了以下方法
小張：分別在兩個容器中抽出等體積液體
小李：分別在兩個容器中加入等體積液體（液體種類均與原來容器中的相同）．通過計算說明，他們的想法是否可行，如果可行，請計算體積大小．

（2012?閘北區(qū)二模）在如圖所示的電路中，電源電壓為6伏且保持不變，電阻R₂的阻值為30歐，閉合電鍵S時，電流表的示數(shù)為0.5安．求
①通過R₂的電流
②電阻R₁的阻值
③10秒內(nèi)電流對電阻R₂做的功．

（2012?閘北區(qū)二模）某物體在5牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運動，10秒內(nèi)前進(jìn)了20米，求此過程中拉力做的功W和功率P．

（2014?松江區(qū)一模）體積為4×10^-3米³的金屬塊浸沒在水中，求金屬塊受到的浮力F_浮．

（2012?閘北區(qū)二模）重為8牛的長方體放在水平地面上如圖所示，試用力的圖示法畫出地面對物體的支持力．