下列估測中，基本符合實際情況的是

1. A.
   成人步行的速度約為1m/s
2. B.
   筆記本電腦的電功率約為500W
3. C.
   課桌的高度約為80mm
4. D.
   把一個雞蛋舉高1m做的功約為50J

閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做________運(yùn)動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

如圖是某同學(xué)在觀察量筒讀數(shù)時的做法，其中方法正確的是________

影院、劇院的墻壁都不是平滑的，而是凸凹不平像蜂窩似的，這是為了

1. A.
   減弱聲波的反射
2. B.
   增強(qiáng)聲波的反射
3. C.
   增強(qiáng)聲音的強(qiáng)度
4. D.
   有藝術(shù)感

歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式是________，公式中的三個物理量I、U、R的單位分別是________、________、________．

水無常形，變化萬千，如圖所示的各種自然現(xiàn)象，在形成過程中需要吸收熱量的是

1. A.
   
   初春，河流中冰雪消融
2. B.
   
   仲夏，草葉間露珠晶瑩
3. C.
   
   深秋，枝頭上掛滿白霜
4. D.
   
   寒冬，草葉上冰掛剔透

一天，小明發(fā)現(xiàn)光亮金屬湯匙的背面可以呈現(xiàn)自己的像，如圖甲所示，并且背面可以看成是一種稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子，于是他對凸面鏡探究如下：
（1）他用多支激光手電筒正對著一只凸面鏡照射時，情況如圖乙所示，可見凸面鏡對光線有________（填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
（2）小明設(shè)計如下方案研究凸面鏡成的像：
①器材：透明弧形（球冠形）玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭；
②步驟：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支點燃的蠟燭，用光屏進(jìn)行像的承接；然后再選擇另一支與這個像長短________的蠟燭，放在玻璃后面，與像的位置________．改變蠟燭的位置做多次實驗．
③實驗記錄如表：

蠟燭離弧形玻璃的距離	光屏上的像	玻璃后的像
很近	無	縮小	正立
較遠(yuǎn)	無	縮小	正立
很遠(yuǎn)	無	縮小	正立

（3）分析和論證：凸面鏡只能成________像．

（1）如圖1所示，靜止懸掛在天花板下重5N的小球，請用力的示意圖畫出小球受到的力．
（2）在圖2中畫出動力F₁的力臂．
（3）在水平向右的2N拉力作用下，木塊在水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動，請用力的示意圖作出它受到的摩擦力．

在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．
（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，如果將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了，杠桿仍右端下沉，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向________調(diào)，直到杠桿在水平位置平衡為止．
（2）向杠桿的兩端添加鉤碼并改變鉤碼在杠桿上的位置，直到杠桿重新在水平位置平衡，分別測出多組數(shù)據(jù)如下表：

分析數(shù)據(jù)可得杠桿的平衡條件是________．如圖所示杠桿處于水平平衡狀態(tài)，則L₁=________L₂；（每個鉤碼的重力相等）．此時如果在兩端鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼，則杠桿________端將下沉．

如圖所示，為硬導(dǎo)線與螺絲壓按式接線柱的邊接，其中正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.