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(2013?河池)在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)把甲、乙兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),目的是使通過它們的電流
相等
相等
;
(2)通過觀察甲、乙兩個(gè)電磁鐵吸引大頭針的
多少
多少
,可以比較它們的磁性強(qiáng)弱;
(3)根據(jù)圖示的情境可知,
的磁性更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”),電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與
線圈匝數(shù)
線圈匝數(shù)
有關(guān);
(4)要使電磁鐵的磁性增強(qiáng),應(yīng)該把滑動(dòng)變阻器的滑片向
移動(dòng).

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(2013?河池)如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,凸透鏡焦距為l0cm.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)整光屏的
高度
高度
,使?fàn)T焰的像能位于光屏的
中央
中央
.若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭移至光具座的“20cm”刻度處,為使光屏上能得到最清晰的像,光屏應(yīng)在
60~70
60~70
cm刻度范圍內(nèi)(選填“60~70”或“大于70”).

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(2013?河池)如圖1.圖2所示是使用托盤天平時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的兩處錯(cuò)誤:
將待測(cè)物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤
將待測(cè)物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤
用手直接拿砝碼
用手直接拿砝碼

(2)糾正錯(cuò)誤后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn).天平平衡時(shí),
盤中的砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,則
被測(cè)物體的質(zhì)量為
82.4
82.4
g.

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(2013?河池)(1)圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請(qǐng)分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2
(2)在圖2中,用筆畫線,將開關(guān)、螺絲口燈泡正確連入家庭電路中.

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(2013?河池)某智能手機(jī)(如圖1)的電阻式觸摸屏是利用“在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長度越長其電阻越大”原理制成的.以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲AB,如圖2所示.人觸摸屏幕時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)P在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值
增大
增大
,觸摸點(diǎn)P到屏幕下邊緣的距離
增大
增大
.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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(2013?河池)在實(shí)驗(yàn)室里,常用
驗(yàn)電器
驗(yàn)電器
來檢驗(yàn)物體是否帶電,它是根據(jù)同種電荷互相
排斥
排斥
原理制成的.

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(2013?河池)“殲20”是我國自主研發(fā)的具有隱形功能的第五代新型戰(zhàn)機(jī)(如圖甲所示),它的機(jī)身材料和涂層對(duì)雷達(dá)發(fā)射的電磁波有良好的
吸收
吸收
作用(選填“吸收”或“反射”);如圖乙所示,飛機(jī)在飛行過程中,機(jī)翼上方氣流速度
大于
大于
下方的氣流速度(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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(2013?河池)“神舟十號(hào)”飛船為了與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功對(duì)接,在太空中借助燃?xì)獾耐屏砀淖冞\(yùn)動(dòng)軌道,說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
.對(duì)接成功后(如圖所示),以“天宮一號(hào)”為參照物,飛船是
靜止
靜止
的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

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(2013?河池)2013年6月11日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心利用“長征二號(hào)F遙十”運(yùn)載火箭把“神舟十號(hào)”飛船成功送人太空.當(dāng)飛船在環(huán)繞地球運(yùn)行的軌道上從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),動(dòng)能減小,重力勢(shì)能
增大
增大
.制造飛船應(yīng)選用強(qiáng)度大,密度
的材料.

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(2013?河池)在物理學(xué)中,要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢,我們引入了速度概念;要比較消耗電能的快慢,我們引入了
電功率
電功率
概念;要比較壓力的作用效果,我們引入了
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
概念.

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同步練習(xí)冊(cè)答案