家庭生活中，下列估測符合事實的是（　�。�

（2012?岳陽模擬）小剛在上體育課休息的時間跟同伴研究：舉起來的鉛球重力勢能的大小通過什么現(xiàn)象看出來呢？，于是幾個同伴拿著兩種規(guī)格的四個鉛球到沙池做起實驗（如圖），并得出了正確的答案，請你觀察甲乙丙丁四個同伴的實驗
（1）甲乙兩球自由下落，結(jié)果乙砸在沙池的坑較深，說明重力勢能的大小與鉛球的有關(guān)
（2）四個實驗中能清楚證明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的實驗是．
（3）若使乙丁的重力勢能的大小相同，請你大致說出他們的實驗應(yīng)該如何做
．

（2008?白云區(qū)二模）（1）填寫下列測量值．

①圖1甲中溫度計的示數(shù)為℃
②圖1中乙溫度計的示數(shù)為℃
③圖2物體的質(zhì)量為g
④圖3中家用水表讀數(shù)為 m³
（2）根據(jù)圖4中標(biāo)出的磁感線方向，在圖中標(biāo)出小磁針的N、S極及標(biāo)出電源的“+”、“-”極．

（2008?白云區(qū)二模）如圖的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽，請你觀察圖片，想象圖片中運(yùn)動項目比賽的情景，提出兩個問題（不準(zhǔn)相同），并對提出的問題用相關(guān)物理知識嘗試解答．

問題1：扣藍(lán)時，為什么產(chǎn)生“嗖”的聲音
解 答：
問題2：
解 答：
問題3：
解 答：．

（2006?長沙）如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖，用它把質(zhì)量為3×10³kg，底面積為1m²的貨物G勻速提起．（取g=10N/kg）問：
（1）當(dāng)貨物靜止于水平地面時，它對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若把貨物勻速吊起8m，用了20s，則貨物上升的速度是多少？
（3）起重機(jī)對貨物做了多少功？
（4）吊起貨物時，為使起重機(jī)不翻倒，其右邊至少要配一個質(zhì)量為多大的物體？
已知：OA=10m，OB=5m．（起重機(jī)本身重力不計）

（2008?白云區(qū)二模）如圖所示的實驗器材，請按左邊方框內(nèi)測量小燈泡額定功率的電路圖，將右邊的實物用筆劃線代替導(dǎo)線連接（小燈泡上標(biāo)有“2.5V10Ω”）

（2008?白云區(qū)二模）如圖所示簡易杠桿正在吊起重為G的物體，請在圖中杠桿OB上分別畫上動力臂l₁和阻力臂l₂，以及物體受到重力的示意圖．

（2008?白云區(qū)二模）如圖是射到凸透鏡上的兩條光線，請在圖上畫出這兩條光線的折射光線．

（2008?白云區(qū)二模）微波爐以其加熱速度快、效率高、清潔衛(wèi)生、無環(huán)境污染而受到人們的歡迎，已經(jīng)進(jìn)入大眾家庭，那么，微波爐是怎樣加熱食物的呢？
為了弄清這個問題，先讓我們看看其構(gòu)造吧．家用微波爐的主要構(gòu)造如圖所示．
當(dāng)微波爐接入家庭電路，變壓器將220V的交流電的電壓升高，再經(jīng)二極管整流和電容器濾波為直流電提供給微波爐的“心臟”--磁控管．產(chǎn)生頻率可高達(dá)945MHz或2450MHz的微波．微波經(jīng)過波導(dǎo)傳輸至加熱室；同時，爐頂?shù)娘L(fēng)扇（相當(dāng)于攪拌器）緩慢轉(zhuǎn)動，使微波在加熱室內(nèi)分布均勻．微波在傳輸過程中，被食物吸收，會使食物的水分子、食鹽分子或脂類分子隨微波引起的振蕩電場的變化而加速地振動，使食物的內(nèi)能增加．溫度升高，而得以烹飪．根據(jù)以上信息及所學(xué)知識，解答下列問題：
（1）945MHz的微波較2450MHz的微波的頻率；（填“高”或“低”）
（2）微波加熱食品的過程是食物中各種分子隨微波引起的
而加速地振動，使食物的能增加，溫度升高；
（3）使用功率為lkW的微波爐，10min可以燒熟一只雞，
若每度電的電費(fèi)為0.6元，則需付出電費(fèi)元．

（2008?白云區(qū)二模）分別用兩個完全相同的“熱得快”同時給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可以判斷液體的溫度升高得較慢，若A液體的比熱容是2.5×10³ J/（kg．℃），請根據(jù)圖5計算：質(zhì)量為2kg的A液體在加熱10min內(nèi)共吸熱_ J．