（2008?石景山區(qū)二模）下列工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�

如圖所示，把一個蘋果放入濃鹽水中，蘋果處于漂浮狀態(tài)，如果把蘋果水面以上的部分切去，余下部分蘋果放回原濃鹽水中，它將（　�。�

（2012?浦東新區(qū)一模）某小組同學(xué)將甲、乙兩個不同規(guī)格的小燈按圖A所示接在可調(diào)節(jié)電壓的電源兩端，閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮；接著，又將它們按圖B所示連接，閉合電鍵，卻發(fā)現(xiàn)乙燈比甲燈亮．為了探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)，他們分別測出兩次實(shí)驗(yàn)中每個小燈的電流、電壓值，并記錄小燈的亮暗程度（用*表示，*越多表示燈越亮，*數(shù)相等表示小燈亮暗程度相同），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示．

表一

小燈	電壓/伏	電流/安	亮暗程度
甲	2	0.18	***
乙	1	0.18	*

表二

小燈	電壓/伏	電流/安	亮暗程度
甲	1.5	0.16	**
乙	1.5	0.24	***

①對上述電路和表格進(jìn)行比較、分析，可得出表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該小組同學(xué)根據(jù)圖（選填“A”或“B”）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測得的．
②分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：．
③分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，可以得出：．
④為了進(jìn)一步探究，他們又選用丙和丁兩個小燈重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別如表三、表四所示．
表三

小燈	電壓/伏	電流/安	亮暗程度
丙	1.2	0.2	**
丁	1.8	0.2	***

表四

小燈	電壓/伏	電流/安	亮暗程度
丙	2.5	0.32	*****
丁	2.5	0.24	****

請綜合分析、比較以上四個表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)現(xiàn)象，還可以得出：
（a）；
（b）．
⑤由以上結(jié)論可以得出：小燈的亮暗程度是由小燈發(fā)光時的決定的．

（2012?浦東新區(qū)一模）在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用一個兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時，管中倒入的液體越來越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的質(zhì)量有關(guān)；小紅根據(jù)液體越來越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與液體的有關(guān)．
（2）為了驗(yàn)證猜想，他們按圖2所示器材來驗(yàn)證（B、C器材底部都可以與A連接組合使用），實(shí)驗(yàn)時他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體的質(zhì)量（選填“相同”或“不同”），這時，他們是在驗(yàn)證（選填“小紅”或“小民”）的猜想．若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說明該猜想是（選填“正確”或“錯誤”）的．

（2012?浦東新區(qū)一模）在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測小燈標(biāo)有“2.5V”字樣：
①在圖1所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接．要求滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大． （用2B鉛筆在答題紙的相應(yīng)位置連線）
②閉合電鍵前，滑動變阻器連入電路阻值最大的目的是．
③為了測出小燈的額定功率，在移動滑片時，眼睛應(yīng)注意觀察的示數(shù)；當(dāng)小燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2所示，小燈的額定功率為瓦．

（2012?浦東新區(qū)一模）如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)裝置，請按照要求回答：

①圖A是測量的儀器，測量時，應(yīng)在它的右盤中放置（選填“被測物體”或“砝碼”）．
②圖B所示是某電學(xué)儀表的表盤，使用時應(yīng)把該儀表與用電器聯(lián)，此時它的示數(shù)是伏．

（2012?浦東新區(qū)一模）如圖所示A、B兩個輕質(zhì)圓柱形容器放在水平桌面上，A容器中盛水2.0×10^-4米³，B容器內(nèi)盛有質(zhì)量為0.64千克、深為0.2米的液體，已知S_B=2S_A=4×10^-3米²，兩容器高均為0.4米，求：
①A容器中水的質(zhì)量；
②A容器對水平桌面的壓強(qiáng)；
③若要使液體對容器底的壓強(qiáng)相等，小張和小王想出了以下方法：
小張：分別在兩個容器中抽出等高的液體
小王：分別在兩個容器中加入等高的液體
請你通過計(jì)算說明，他們的設(shè)想是否可行．

（2012?大祥區(qū)模擬）如圖所示的電路，電源電壓為6伏且保持不變．滑動變阻器R₂標(biāo)有“2A  20Ω”的字樣．滑動變阻器滑片P在最右端時，閉合電鍵S，電流表示數(shù)為0.2安． 求：
①滑動變阻器兩端的電壓；
②電阻R₁的阻值；
③在電路安全工作的情況下，選擇合適的量程，移動滑動變阻器滑片P，R₁消耗的最大電功率．

（2012?浦東新區(qū)一模）質(zhì)量為2千克的冰塊，待完全熔化成水后，求水的體積．

（2012?浦東新區(qū)一模）重10牛的物體放在水平桌面上，用力的圖示法在右圖中畫出物體對桌面的壓力．