（2012?葫蘆島一模）關于光現象，以下說法正確的是（　�。�

（2012?鞍山一模）在如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（　　）

（2011?西藏）在彈簧測力計下掛一圓柱體（如圖1所示），從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止．圖2所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖象．（g取10N/kg）求：
（1）分析圖象可知，圓柱體受到的重力是N；
（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是N；
（3）圓柱體的體積是m³；
（4）圓柱體的橫截面積是m²；
（5）圓柱體的密度是kg/m³；
（6）分析圖象BC段，可得出結論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越（選填“大”或“小”）
（7）分析圖象CD段，可得出的結論是：．

（2011?西藏）扎西和卓瑪想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較��；燒瓶B中的金屬絲是鎳-鉻合金絲，電阻比較大；溫度計顯示煤油的溫度．
（1）這兩個燒瓶中所盛煤油的質量應該；實驗中把銅絲與鎳-鉻合金絲串聯的目的是；這些處理方式是采用了物理實驗中的研究方法．
（2）卓瑪同學問扎西：“自來水比較容易獲得，為什么不用水代替煤油？”對于這個問題，扎西與他的同學給出了下列四種理由，你認為合理的是下列選項中的那兩個？（　�。�
A．因為煤油有顏色便于觀察       B．因為煤油是絕緣體
C．因為煤油有比較小的密度       D．因為煤油有比較小的比熱容
（3）實驗中，扎西和卓瑪發(fā)現B燒瓶中溫度計的示數升高得快．這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越，產生的熱量越多．

（2011?西藏）如圖是某學習小組同學設計的研究電磁鐵磁性強弱的實驗電路圖．
（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過來實現．
（2）下表是該組同學所做實驗的記錄：

電磁鐵（線圈）	50匝			100匝
試驗次數	1	2	3	4	5	6
電流/A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引鐵釘的最多數目/枚	5	8	10	7	11	14

①比較實驗中的1、2、3（或者4、5、6），可得出的結論是：電磁鐵的匝數一定時，通過電磁鐵線圈中的電流越大，；
②比較實驗中的1和4（或2和5、或3和6），可得出的結論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線匝數越多，．
（3）在與同學交流討論時，另一組的同學提出了一個問題：“當線圈中的電流和匝數一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內的鐵芯大小有關？”
①你對此猜想是：；
②現有大小不同的兩根鐵芯，利用本題的電路說出你驗證此猜想的方法：．

（2011?西藏）按照圖甲的電路圖，把圖乙中所示的實物連接起來．

（2011?西藏）完成如圖中光從空氣進入水中的光路．

（2011?西藏）作出如圖斜面上一重為50N的木塊M重力示意圖．

（2011?西藏）家庭電路中的用電器應連接（“串聯”或“并聯”）．因此，同時工作的用電器越多，電路中的總電阻就越（“大”或“小”）．

（2011?西藏）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，用它去接觸輕質小球A后，再與輕質小球B靠近，出現如圖所示的現象，則B球帶電．