如圖所示為一定質(zhì)量的某物質(zhì)體積溫度圖象，下列說(shuō)法不正確的是

1. A.
   圖象反應(yīng)了該物質(zhì)的反常膨脹
2. B.
   一定質(zhì)量的這種物質(zhì)，體積先隨溫度的升高而減小，再隨溫度的升高而增大
3. C.
   這種物質(zhì)密度先隨溫度的升高而增大再隨溫度的升高而減小
4. D.
   這種物質(zhì)的密度是它本身的一種屬性，為常數(shù)

在學(xué)習(xí)科學(xué)的過(guò)程中，我們經(jīng)常用帶箭頭的線條來(lái)建立模型．下列圖形中帶箭頭的線條表示磁感線的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越高，沸點(diǎn)也越高．小敏在實(shí)驗(yàn)室觀察水的汽化現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計(jì)的示數(shù)為 ________℃，由此可以知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng) ________（填“高于”、“等于”或“低于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

下列單位中，屬于壓強(qiáng)單位的是

1. A.
   N/m²
2. B.
   m/s
3. C.
   kg/m³
4. D.
   J/s

如圖1所示的電路，電源內(nèi)阻不計(jì)，電流表A₁的內(nèi)阻為r₁，量程模糊不清，標(biāo)準(zhǔn)電流表A₂的內(nèi)阻為r₂，阻值為R₁的定值電阻與A₂串聯(lián)，R₂為另一定值電阻．利用該電路可以測(cè)量電流表A₁的量程．

（1）用筆畫線將圖2所示的實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)電路．
（2）電阻R₂的作用是________．
（3）開關(guān)S閉合后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)端，使電流表A₁滿偏，此時(shí)電流表A₂的讀數(shù)為I₂，則A₁的量程I_m=________．（用已知量符號(hào)表示）

上海世博會(huì)上的“冰壺”展館（如圖）體現(xiàn)了芬蘭的生態(tài)創(chuàng)新．所有的建筑材料都是在環(huán)保理念上經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的，其中采用的紙塑復(fù)合材料屬于

1. A.
   金屬材料
2. B.
   無(wú)機(jī)非金屬材料
3. C.
   有機(jī)合成材料
4. D.
   新型超導(dǎo)材料

園藝師使用圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí)，為了更省力，應(yīng)盡量

1. A.
   讓樹枝遠(yuǎn)離刀軸O，手握在刀柄的中間
2. B.
   讓樹枝遠(yuǎn)離刀軸O，手握在刀柄的末端
3. C.
   讓樹枝靠近刀軸O，手握在刀柄的末端
4. D.
   讓樹枝靠近刀軸O，手握在刀柄的中間

中學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動(dòng)中，涉及許多物理知識(shí)，下列沒有利用慣性的是

1. A.
   穿釘鞋跑步
2. B.
   跳遠(yuǎn)時(shí)助跑
3. C.
   滑步推鉛球
4. D.
   遠(yuǎn)距離投籃

用200N水平方向的力把質(zhì)量為5Kg的木塊緊壓在豎直墻上，如圖所示，木塊重力為________N，方向________，木塊受到的摩擦力的大小為________N，墻壁受到的壓力是________N（g=10N/kg）

在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體，從如圖甲位置緩慢下降（容器足夠深且沒有水溢出）．圖乙所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化圖象．求：
（1）圓柱體全部浸沒在水中時(shí)，受到的浮力是多少N？
（2）分析圖象BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力如何變化？
（3）圓柱體的體積為多少m³？（g=10N/kg）
（4）物體在圖象中E點(diǎn)深度與D點(diǎn)深度所受浮力哪個(gè)大？寫出判斷的理由．