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如果物體所受的合力為零,則( 。

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關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化過程,下列說法中正確的是( 。

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下列關(guān)于物態(tài)變化中屬于液化現(xiàn)象的是( 。

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一物體沿凸透鏡的主光軸移動,當(dāng)物距為15cm時(shí),在凸透鏡另一側(cè)30cm的光屏上得到一個放大的實(shí)像,當(dāng)物距為30cm時(shí),它的像一定是(  )

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關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量,下列說法中正確的是( 。

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(2012?玉林模擬)斜面是一種簡單機(jī)械,盤山公路近似處理為斜面.如圖所示,一輛客車在盤山公路上勻速行駛,客車質(zhì)量為7000kg,向上行駛過程中牽引力保持20000N不變.耗時(shí)15min行駛5.4km 的路程,到了高為0.5km的山頂,求:
(1)汽車的行駛速度;
(2)客車有八個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為250cm2,客車在山腳的水平公路上對地面的壓強(qiáng);
(3)牽引力從山腳到山頂做的功;
(4)盤山公路的“機(jī)械”效率;
(5)已知汽油完全燃燒釋放的熱量轉(zhuǎn)化為汽車牽引力做功的效率為30%,汽油熱值q=4.6×107J/Kg,客車從山腳到山頂消耗了多少千克的汽油.

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(2012?玉林模擬)下表是一臺常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù),如圖是它的電路原理圖,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài).
水桶容量 20L
熱水箱容量 1L
額定電壓 220V
加熱功率 440W
保溫功率 40W
(1)請分析說明溫控開關(guān)S接通時(shí),飲水機(jī)是處于加熱狀態(tài)還是處于保溫狀態(tài)?
(2)在加熱狀態(tài)下,飲水機(jī)正常工作時(shí)電路中的電流是多大?
(3)飲水機(jī)正常工作時(shí),將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃.需用時(shí)14min[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].求此加熱過程中:①水吸收的熱量;   ②飲水機(jī)的加熱效率.
(4)電阻R1的阻值(保溫功率是指整個電路消耗的功率).
(5)如果要使飲水機(jī)在保溫狀態(tài)時(shí)的功率是加熱狀態(tài)時(shí)的一半,則R1與R2的比值應(yīng)是多少?
(6)晚上,由于是用電高峰期,該電熱飲水機(jī)的實(shí)際工作電壓只有200V,若它的電阻不變,加熱效率為80%,求將滿熱水箱的水從20℃加熱到80℃需要多長時(shí)間?

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(2013?咸陽一模)小明家買了一臺“220V 1500W”的熱水器,由于安裝的位置離固定插座太遠(yuǎn),便到商店買了標(biāo)有“220V 6A”字樣的多功能插座、標(biāo)有“220V 10A”字樣的雙腳插頭以及導(dǎo)線,組裝了一個多孔的移動插座.請問:
(1)這臺熱水器與其他家用電器之間的連接方式是什么?
(2)從安全用電的角度指出這個移動插座存在問題的兩個地方并說明原因:

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(2012?玉林模擬)如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持
水平
水平
并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量
力臂
力臂

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛
6
6
個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:動力×動力臂=阻力×阻力臂(或F1L1=F2L2).他這樣得出的結(jié)論是否合理.答:
不合理
不合理
.原因是
結(jié)論具有偶然性(結(jié)論沒有普遍性)
結(jié)論具有偶然性(結(jié)論沒有普遍性)

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計(jì)的拉力F
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”,其原因是:
拉力F的力臂變小
拉力F的力臂變小

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(2011?錦州)小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:

(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為
92
92
℃.
(2)圖丙中,
BC
BC
段表示冰的熔化過程,此過程中該物質(zhì)的內(nèi)能
增加
增加
(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時(shí),冰升溫比水升溫快,原因是
水的比熱容比冰大
水的比熱容比冰大

(4)由圖丁可知,水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓
低于
低于
(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(5)婷婷同學(xué)評估小紅同學(xué)所畫的圖象丁時(shí)指出:圖象中的GH段不是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘:
水沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變
水沸騰時(shí)雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變

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