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科目: 來(lái)源: 題型:

改革開放30年來(lái),淮北人民的生活水平得到迅速提高,照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了普通家庭,它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)
透鏡,拍攝時(shí)所成的像是倒立縮小的
實(shí)
實(shí)
(選填“虛”、“實(shí)”)像.若此透鏡的焦距為10cm,用此透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)他將器材放上光具座后發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像,造成此現(xiàn)象的原因可能是
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上
蠟燭、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上

解決完所有不利因素后,當(dāng)物體離透鏡15cm時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上成
放大
放大
(填“縮小”“等大”或“放大”)的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?蕪湖縣模擬)罐裝式石油液化氣,是采用
加壓(壓縮體積)
加壓(壓縮體積)
的方式使石油液化氣裝入鋼罐的;手拿剛出籠的饅頭時(shí),若先在手上沾些冷水,就不會(huì)感到很燙,這是由于
水汽化吸熱
水汽化吸熱
的緣故;燒開水時(shí)壺嘴冒“白氣”,這是由于
水蒸氣液化形成小水珠
水蒸氣液化形成小水珠

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在每周的升國(guó)旗儀式上,應(yīng)用到了很多的物理知識(shí):同學(xué)們的列隊(duì)“看齊”應(yīng)用的是光的
直線傳播
直線傳播
;老師利用擴(kuò)音器喊口令是為了提高聲音的
響度
響度
;旗桿頂部的定滑輪是為了改變動(dòng)力的
方向
方向

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?徐州)斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械.如圖所示,已知斜面上木箱的質(zhì)量m=40kg,人對(duì)木箱的拉力F=75N,斜面長(zhǎng)s=4m,斜面高h(yuǎn)=O.5m.
求:①木箱受到的重力(g取10N/kg);
②斜面的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的光學(xué)儀器中,使用時(shí)主要利用反射成像的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

小剛雙手對(duì)搓后感覺(jué)手上發(fā)熱,這是通過(guò)
做功
做功
的方式改變手的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

課堂上老師講課的聲音是由聲帶的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,我們能分辨出不同老師的聲音,這主要是因?yàn)樗麄兏魅税l(fā)出聲音的
音色
音色
不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:

科技人員設(shè)計(jì)出了一種可移動(dòng)式太陽(yáng)能水上漂浮房(如圖),它具有冬暖夏涼的優(yōu)點(diǎn).表面安裝有太陽(yáng)能電池板,接收太陽(yáng)能的功率為1.6×104W,該漂浮房屋三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的,三角形建筑外圍(即除去該面空洞)的面積為1.0×103m2,空氣密度是1.2kg/m3,已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比.1kg空氣在不同的速度(V)時(shí)的動(dòng)能(E)如下表所示.

E(J) 2 8 18 32 50
V(m/s) 2 4 6 8 10
(1)漂浮房冬暖夏涼,利用了水的
比熱容
比熱容
比較大的特性.
(2)由表格數(shù)據(jù)可知,每千克空氣動(dòng)能與速度的關(guān)系的表達(dá)式為:E=
1
2
v2
1
2
v2

(3)漂浮房屋在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變.水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示. t=50s后,漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,漂浮房受到的阻力大小為
800
800
N,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為
12.5%
12.5%

(4)若風(fēng)正好垂直于三角形表面吹入,當(dāng)風(fēng)速為8m/s時(shí),每秒鐘吹向三角形建筑的空氣體積是多少立方米?若煤的熱值3.2×107J/kg,那么房屋在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能與完全燃燒多少千克的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)?(寫出解題過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來(lái)研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”. 取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
D
D
;
A.只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是
1:2:3
1:2:3
;它們所受的空氣阻力之比是
1:4:9
1:4:9
;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
形狀相同的紙錐,下落時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比
形狀相同的紙錐,下落時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比

(3)物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動(dòng)時(shí),受到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力,稱作“流體阻力”.影響“流體阻力”大小的因素有物體表面的粗糙程度、物體和液體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度以及物體垂直運(yùn)動(dòng)方向的橫截面大小.某同學(xué)為了驗(yàn)證“流體阻力的大小與運(yùn)動(dòng)物體表面粗糙程度有關(guān)”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①用彈簧測(cè)力計(jì)拉一艘表面光滑的船模型在水中運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
②用彈簧測(cè)力計(jì)拉另一艘表面粗糙的船模型在水中運(yùn)動(dòng),并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
③通過(guò)比較F1與F2的大小,就能得出物體受到流體阻力是否與物體表面粗糙程度有關(guān).
請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,指出其中存在的問(wèn)題(僅要求寫一點(diǎn)).
模型沒(méi)有在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
模型沒(méi)有在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

圖甲是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖.

(1)①將甲圖中的滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大,試觸開關(guān)時(shí),會(huì)看到的現(xiàn)象是電壓表:
指針偏轉(zhuǎn)到右側(cè)無(wú)刻度線處
指針偏轉(zhuǎn)到右側(cè)無(wú)刻度線處
     電流表:
無(wú)示數(shù)
無(wú)示數(shù)

②圖甲中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤處畫“×”,并在圖上改正.
(2)改正錯(cuò)誤后,測(cè)量了幾組電壓和電流的值如下表:
電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8
電流I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 0.28
分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

(3)用這個(gè)電路還可以測(cè)量小燈泡的電阻.將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,閉合開關(guān)后當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
10.4
10.4
Ω(保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)值),額定功率是
0.6
0.6
W,圖丙是小燈泡的U-I圖象,電流與電壓不成正比的原因是
小燈泡的電阻是變化的,隨燈絲的溫度升高而增大
小燈泡的電阻是變化的,隨燈絲的溫度升高而增大

(4)小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的方法.設(shè)計(jì)的電路如圖丁所示,其中最右邊表示標(biāo)準(zhǔn)電阻箱(阻值變化范圍是0~9999.9Ω).(提示:圖中的選擇開關(guān),可擲向A、B、C、D四檔,當(dāng)選擇開關(guān)擲向A檔時(shí),1、2兩支路同時(shí)接通)請(qǐng)你幫他完成主要的實(shí)驗(yàn)步驟:
①將選擇開關(guān)與A相連,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)2.5V.
②將選擇開關(guān)與B相連,保持
滑動(dòng)變阻器的滑片位置
滑動(dòng)變阻器的滑片位置
不變,調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
使電壓表的示數(shù)仍為2.5V,記下
電阻箱接入電路中的電阻值R0
電阻箱接入電路中的電阻值R0
,即為小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

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同步練習(xí)冊(cè)答案