（2013?寧河縣一模）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí)，小明同學(xué)做如下猜想：
猜想一：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)電磁鐵的電流有關(guān)；
猜想二：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關(guān)．
為驗(yàn)證自己的猜想是否正確，他選用了電壓一定的電池、滑動(dòng)變阻器、電流表、一堆大頭針、兩個(gè)完全相同的鐵釘以及長(zhǎng)導(dǎo)線等器材．他先用部分導(dǎo)線繞在鐵釘上制成了甲、乙兩個(gè)簡(jiǎn)易電磁鐵，并與所選用的其它器材進(jìn)行了如圖所示連接．請(qǐng)你仔細(xì)觀察小明所連接的實(shí)驗(yàn)電路，完成如下問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你幫助小明完成猜想一的探究方案；
（2）請(qǐng)你針對(duì)猜想二的探究幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

（2013?寧河縣一模）小明用如圖所示的兩種辦法將地面的沙子運(yùn)上三樓，第一種辦法是把裝滿沙子的桶用手提的辦法直接提到三樓；第二種辦法是通過(guò)動(dòng)滑輪把裝滿沙子的桶提到三樓．請(qǐng)結(jié)合圖示及圖示中所給的數(shù)據(jù)（忽略摩擦和繩重）．求：
（1）采用第一種辦法，小明所做的額外功；
（2）采用第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的機(jī)械效率．

（2013?寧河縣一模）把一個(gè)燈絲電阻為R₁的燈泡接入電壓為U的電路中，由于某種原因這支燈泡的燈絲突然被燒斷，把斷了的燈絲搭在一起后（電阻變?yōu)镽₂）仍接到原來(lái)的電路中，發(fā)現(xiàn)燈泡會(huì)更亮．假定電路電壓保持不變，請(qǐng)利用題目所給的物理量結(jié)合相關(guān)的公式推導(dǎo)解釋這個(gè)現(xiàn)象．

（2013?寧河縣一模）小明用伏安法測(cè)額定電壓為3.8V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻．
（1）請(qǐng)你幫助小明在右側(cè)方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）小明連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示．
請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫助他完成電路連接．

（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí)燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示，小燈泡正常發(fā)光的電阻是Ω．

（2013?寧河縣一模）使用功率為2kW的電加熱裝置把2kg的水從20℃加熱到100℃，用了10min．已知c_水=4.2×10³ J/（kg?℃）．求：
（1）水吸收的熱量；
（2）這個(gè)裝置的效率．

（2013?寧河縣一模）使用自重可以忽略的動(dòng)滑輪提起50N的重物，人對(duì)繩做的功是100J，則人對(duì)繩的最小拉力為N，動(dòng)滑輪把物體提起的高度為m．

（2013?寧河縣一模）用吸管吸飲料時(shí)，在的作用下使飲料上升到嘴里；居室前后兩面的窗子打開(kāi)時(shí)，“過(guò)堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面的衣柜的門吹開(kāi)，這主要是由于衣柜門外表面的空氣流速較大，壓強(qiáng)（選填“較大”或“較小”）造成的．

（2013?寧河縣一模）某一型號(hào)電吹風(fēng)的銘牌上標(biāo)有“220V 1800W”，該電吹風(fēng)的正常工作電流為A，若此電吹風(fēng)正常工作6分鐘消耗的電能為kW?h．

（2013?寧河縣一模）跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速直線下降的過(guò)程中，跳傘運(yùn)動(dòng)員的勢(shì)能，跳傘運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能（兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（2013?寧河縣一模）如圖所示，安全帶和安全氣囊是汽車的兩種安全裝置，它們都是為了防止汽車前行駛速度突然，司乘人員由于會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，裝擊車身而受到傷害．安全帶做得比較寬大，是為了減小司乘人員身體受到的．