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(2013?營口)常見的光學儀器在我們的生活、學習中應用廣泛.照相時,被拍攝者應站在距鏡頭
2倍焦距以外(或大于2倍焦距)
2倍焦距以外(或大于2倍焦距)
處;投影儀能使投影片在屏幕上成倒立、
放大
放大
實像;借助放大鏡看地圖時,為使看到的像更大,應適當
增大
增大
放大鏡與地圖間的距離.

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(2013?營口)使用天平和量筒測量金屬塊的密度時,將天平放在水平桌面上,發(fā)現指針指在分度標盤中央刻度線的左側,此時應將天平的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調節(jié).用調好的天平測金屬塊的質量時,砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質量是
32.4
32.4
g;放入金屬塊前量筒內水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為
1.62×103
1.62×103
kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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(2013?營口)寒冷的冬天,小明在晨練時看到一些與物態(tài)變化相關的現象,請你將物態(tài)變化的名稱填在橫線上:跑步時嘴里呼出的“白氣”是
液化
液化
現象,路邊樹上的霧凇是
凝華
凝華
現象.

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(2013?營口)2013年6月11日我國“神十”載人飛船發(fā)射成功.升空過程中,飛船的機械能
增大
增大
(選填“增大”或“減小”);在穿越大氣層時,“神十”飛船克服摩擦,將部分機械能轉化為
內能
內能
;地面指揮中心的指令是通過
電磁波
電磁波
 傳遞給飛船的.

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(2013?營口)我省在科學規(guī)劃城市建設時,將森林搬進城市并且修建了多處人工湖,這是利用水
比熱容大
比熱容大
 的特性,且水在蒸發(fā)時
吸熱
吸熱
(選填“吸熱”或“放熱”)的特點調節(jié)氣溫,營造“宜居遼寧”的舒適環(huán)境.以
船上的乘客
船上的乘客
為參照物,湖中劃動的游船是靜止的.

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某同學在測小燈泡額定功率的實驗中,電源用四節(jié)新干電池串聯(lián)而成,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”的字樣,小燈泡上所標字樣已模糊,估計其額定電壓為2.5伏或3.8伏.該同學正確連接電路并進行實驗,當他移動滑動變阻器滑片觀察到小燈接近正常發(fā)光時,電壓表的指針位置如圖12所示.該同學經過思考后再次進行實驗,當調節(jié)至小燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器的滑片位置正好在中點處.
(1)請在虛線框中畫出該同學實驗時的電路圖.
(2)簡述小燈正常發(fā)光的理由.
(3)求出小燈的額定功率.

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如圖是某同學學習歐姆定律時所采用的實驗電路圖,他在連接電路時,電鍵應處于
斷開
斷開
狀態(tài)(選填“閉合”或“斷開”).當他在研究通過導體中的電流與導體的電阻的關系的實驗過程中,電阻R大小改變后,再調節(jié)滑動變阻器滑片的目的是:
使R兩端的電壓不變(或保持電壓表示數不變)
使R兩端的電壓不變(或保持電壓表示數不變)

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在“研究杠桿平衡的條件”實驗中,實驗前應首先把杠桿的中點支在支架上,并調節(jié)平衡螺母,使杠桿
在水平位置平衡
在水平位置平衡
平衡,這樣做的目的是
便于測量力臂
便于測量力臂

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在“研究平面鏡成像特點”的實驗中,用
玻璃板
玻璃板
作為平面鏡,實驗時要將第二支蠟燭移動到與第一支蠟燭的像完全重合,這是為了
便于找到像的位置
便于找到像的位置

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如圖所示的溫度計的測量范圍
35~42
35~42
℃,此時它的示數是
38.3
38.3
℃.

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同步練習冊答案