夏天吃冰棍解熱是使冰在口腔中時(shí)吸熱的，同時(shí)又發(fā)現(xiàn)冰棍周圍在冒“白氣”，這是一種現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．

北京奧運(yùn)會(huì)圣火采集儀式上，女祭司將火炬放在凹面鏡的焦點(diǎn)處，經(jīng)凹面鏡聚焦后的太陽(yáng)光照射火炬使它的溫度迅速升高而燃燒，火炬燃燒前的升溫過(guò)程是能轉(zhuǎn)化為能．

光在真空中傳播的速度是 km/s；平面鏡成像可以利用光的 來(lái)說(shuō)明．

相對(duì)人體來(lái)說(shuō)只有的電壓才是安全，我國(guó)家庭電路（照明電路）的電壓是V．

一切正在發(fā)聲的物體都在． 登上月球的宇航員們即使靠得很近也只能靠無(wú)線電來(lái)交談，這是因?yàn)?!--BA-->．

某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)將表格內(nèi)容填寫完整．

次數(shù)	1	2	3	4
G/N		3.65	3.60	3.50
F/N	0

（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：浸在液體中的物體所受的浮力與有關(guān)系．

在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，采用了圖（甲）所示的電路圖．其中R為定值電阻，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中．

表格一	R=5Ω	電壓/V	1.0	2.0	3.0
		電流/A	0.2	0.4	0.6

（1）請(qǐng)按照電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖（乙）中的實(shí)物圖連接完整．

表格二	U=3V	電阻/Ω	5	10	15
		電流/A	0.6	0.3	0.2

（2）根據(jù)表一數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：．由表二數(shù)據(jù)可得結(jié)論：．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開(kāi)關(guān)后，電壓表的示數(shù)將3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時(shí)應(yīng)向（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為3V．

（2011?江西）刻度尺是我們常用的學(xué)習(xí)工具，它不僅可以用來(lái)測(cè)量物體的長(zhǎng)度，輔助作圖，還能用來(lái)完成一些物理小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參照示例利用刻度尺設(shè)計(jì)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，分別用來(lái)說(shuō)明電學(xué)和聲學(xué)的相關(guān)知識(shí)．

實(shí)驗(yàn)的方法

實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象

能說(shuō)明的物理知識(shí)

示例

將刻度尺拋出

刻度尺落向地面

物體受到的重力方向豎直向下

電學(xué)

聲學(xué)

如圖所示，用最小的力F將圓柱體緩慢推上臺(tái)階，試畫(huà)出這個(gè)力的方向及G的力臂．

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白搭，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼風(fēng)…”．大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長(zhǎng)大的，歌曲中含有許多物理知識(shí)．請(qǐng)回答：
（1）倒映的白搭是光射而形成的像．
（2）小船靜止在水面上時(shí)，它受到重力和力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)力．
（3）船漿向后劃水，船向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體間力的作用是的．
（4）風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊�，主要原因是流�?dòng)的空氣加快了人身上汗液的．