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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)某物理活動(dòng)小組的同學(xué)們要測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定電功率.
提供的器材有:電源(12V),電壓表(0~3V和0~15V)一塊,電流表(0~0.6A和0~3A)一塊,滑動(dòng)變阻器(100Ω  1.5A)和(50Ω  2A)各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)①他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,按照電路圖將乙實(shí)物圖連接了一部分,請(qǐng)你把它連接完整.(用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)不許交叉)
②小組同學(xué)正確連接電路,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表幾乎無(wú)示數(shù),而電壓表示數(shù)接近電源電壓,其原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(2)請(qǐng)簡(jiǎn)述測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(3)根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)他們描繪出了如圖丙所示的圖象,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,他們實(shí)驗(yàn)時(shí)采用的是哪個(gè)規(guī)格的滑動(dòng)變阻器?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)小明和小聰通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)滑輪組的機(jī)械效率:
(1)他們分別采用圖甲、乙滑輪組測(cè)機(jī)械效率,測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
拉力
F/N
拉力通過(guò)的
距離s/m
物重
G/N
重物上升的
高度h/m
機(jī)械效率
η
小明(甲) 1.25 0.3 3 0.1 80%
小聰(乙) 0.75 0.5 3 0.1
請(qǐng)根據(jù)小明測(cè)得的數(shù)據(jù)給甲滑輪組繞線(xiàn).
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)算出乙滑輪組的機(jī)械效率填入表中.
(3)對(duì)比甲、乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你認(rèn)為是否合理?對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)如圖,有一個(gè)物塊靜止在粗糙斜面上,請(qǐng)畫(huà)出該物塊所受力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)在實(shí)驗(yàn)探究“杠桿平衡條件”時(shí),如圖甲所示,此時(shí)杠桿處于水平平衡狀態(tài),通過(guò)觀察:你能得出的結(jié)論:
FL=FL
FL=FL
;如果用滑輪改變右邊懸線(xiàn)對(duì)杠桿作用力的方向(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹,其原因是:
因?yàn)長(zhǎng)變小,F(xiàn)L>FL
因?yàn)長(zhǎng)變小,F(xiàn)L>FL

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)取一支一端削尖了的鉛筆,用兩個(gè)手指擠壓鉛筆的兩端(如圖所示),則與鉛筆削尖一端接觸的手指疼痛感會(huì)更強(qiáng),這說(shuō)明:
壓力一定時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越大
壓力一定時(shí),受力面積越小壓強(qiáng)越大
;若再用力擠壓,手指的疼痛感會(huì)增加,這又說(shuō)明:
受力面積一定,壓力越大壓強(qiáng)越大
受力面積一定,壓力越大壓強(qiáng)越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)小剛家3月1日電能表讀數(shù)為660.2kW?h,4月1日電能表讀數(shù)如圖所示,若1kWh按0.5元計(jì)算,他家3月份應(yīng)繳納電費(fèi)
50
50
元,若電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了600轉(zhuǎn),則接在該電能表上的用電器的電功率為
1.2
1.2
kW.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)插入水中的筷子,在水中的部分看起來(lái)向上彎折,這是一種光的
折射
折射
現(xiàn)象;紅色的花朵看上去為紅色,其原因是:
紅花只反射紅光
紅花只反射紅光

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)觀察金魚(yú)缸中小金魚(yú)口中吐出的小氣泡,在升至水面的過(guò)程中(如圖所示),水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)
變小
變小
;氣泡所受到的浮力
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?平房區(qū)一模)今年3月份日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震和海嘯,海嘯摧毀了陸地上很多建筑物,這是因?yàn)楹[有巨大的
機(jī)械
機(jī)械
能;這次地震和海嘯也使日本的核電站受到了嚴(yán)重的破壞.核電站的工作過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)能量轉(zhuǎn)化過(guò)程,即:
核能轉(zhuǎn)化為電能
核能轉(zhuǎn)化為電能

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