運用知識解決問題：
（1）游泳時，手和腳向后劃水，給水一個向后的力．因為力的作用是________的，所以水給人一個向________的力，使人前進．
（2）請在如圖甲中畫出汽車勻速上坡時所受力的示意圖．
（3）小雨同學用如圖乙所示的滑輪組將重為200N的物體勻速提高2m，所用的拉力為120N，則該滑輪組的機械效率為________．若不計繩重和摩擦，動滑輪重________N．

如圖甲是某同學設計的一個測量物體質(zhì)量的“托盤秤”．乙圖是壓力傳感器R的電阻值在稱量范圍內(nèi)隨所受壓力變化的圖象．杠桿ABO可繞0點轉(zhuǎn)動，用一個量程為0～3V的電壓表來顯示質(zhì)量大小．已知OA=3OB，電阻R₀=150Ω．電源電壓為4.5V恒定不變，托盤和杠桿組件的質(zhì)量忽略不計．求：

（1）簡要說明“托盤秤”的工作原理．
（2）當“托盤秤”上不放物體時，電壓表的示數(shù)．
（3）當電壓表的示數(shù)為1.5V時，托盤上被測物體的質(zhì)量．

如圖所示，小明同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動300m，所用時間為60s．假設自行車在行駛過程中受到的阻力為100N．求：
（1）在這段過程中，小明同學騎車的功率．
（2）若小明和自行車總重600N，車胎與地面總的接觸面積為40cm²，則小明騎車時，自行車對地面的壓強為多大？

對于下列各圖中的電路，與如圖所示實物連接圖完全對應正確的電路是：

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

現(xiàn)有兩個熱敏電阻R₁、R₂和一個定值電阻R₀，R₁的阻值會因通過的電流增大導致溫度升高時而增大，R₂的阻值會因通過的電流增大導致隨溫度升高時而減小，R₀的阻值不變，它們的電流隨電壓的變化曲線如圖甲所示．實驗過程中，小明將R₂和 R₀兩個電阻連接成如圖乙所示電路時電流表的示數(shù)為0.4A，由此可知，電源電壓為________V．實驗過程中，改變電源電壓，當電壓表的示數(shù)為6V時，電阻R₂的電功率是________W．

如圖所示，運載火箭將飛船平地托起，直沖云天．火箭在上升時，對它施加作用力的物體是________，說明力的作用是________．造成圖中的大量“白氣”的原因是________．

阻值為R的電阻絲，接到電源上6min燒開一壺水，現(xiàn)在用兩根同樣的電阻絲串聯(lián)起來，接到同一電源上燒開同一壺水，需要的時間是

1. A.
   12min
2. B.
   4min
3. C.
   8min
4. D.
   6min

下面是同學們做過的一些物理實驗，請對這些實驗分別進行分析，并得出所反映的物理規(guī)律：
（1）圖甲：鉛筆兩端對手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺均不同．說明：在壓力相同時，________．
（2）圖乙：同時在熱水和冷水中各滴一滴墨水，熱水的顏色先變均勻．說明：________．

“研究杠桿平衡條件”的實驗可采用圖所示的裝置．實驗前，應調(diào)節(jié)橫桿AB在水平位置平衡，這樣做的好處是________；若當時觀察到B端偏低，可將B端螺母向________邊調(diào)．若實驗時在E處掛三只質(zhì)量均為50g的鉤碼，則在C點應掛________只鉤碼杠桿才能平衡；若C點不掛鉤碼，改在D點用彈簧測力計拉，為使杠桿平衡，這時彈簧測力計的最小讀數(shù)應為________N，拉力的方向應________．