（2013?武昌區(qū)模擬）某小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時，用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動長方形物塊（如圖所示將物塊平放在斜面上），收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)．

斜面傾斜程度	物體重量 G/N	斜面高度h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面長度s/m	有用功W有/J	總功 W總/J	機械效率
較緩	1.5	0.09	0.5	0.7	0.135	0.35	38.5%
較陡	1.5	0.17	0.7	0.7	0.255	0.49	52%

（1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：在其它條件一定時，斜面的機械效率與有關．
（2）該小組又進行了第3次實驗，在與第1次實驗相同的條件下，將長方形物塊側放在斜面上實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)，則第3次實驗的機械效率（選填“大于”“等于”“小于”）38.5%．
（3）該小組又進行了第4次實驗，在與第2次實驗相同的條件下，換用重為2.5N的物塊，算出機械效率為，由此得出：在其它條件一定時，斜面的機械效率與物重．
（4）當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，物塊所受的拉力大于物塊所受的摩擦力．

（2013?武昌區(qū)模擬）在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選用的小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8Ω，滑動變阻器的最大阻值為10Ω．
（1）為順利完成實驗，現(xiàn)有電壓為4.5V和6V的兩電池組可供選擇，則為了順利完成實驗應該選用V的電池組．
（2）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實物電路連接完整（導線不得交叉，且要求閉合開關前滑動變阻器連入電路的電阻最大）．
（3）移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，其值為A，小燈泡的額定功率為W．

（2013?武昌區(qū)模擬）如圖甲為小明同學“探究平面鏡成像”的實驗裝置，其中A、B是兩段相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是玻璃板．

（1）將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，實驗中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個幾乎重疊的像，這是由于造成的．
（2）解決上述問題后，小明重新做實驗，可是無論怎樣移動蠟燭B，始終不能與蠟燭A的像A′完全重合，你認為造成這種情況的原因可能是．看到A的像屬于光的現(xiàn)象，看到B蠟燭屬于光的現(xiàn)象．
（3）發(fā)現(xiàn)問題并改進后，小明重新做實驗，并在白紙上記錄下實驗時像與物對應的位置，如圖乙所示，接著小紅就在記錄的白紙上進行相關處理，請問這樣有什么不妥？．

（2013?武昌區(qū)模擬）小明在假期中要外出旅游半個月，為了使家里盆景中的水不會因而干掉，于是用了一個塑料瓶裝滿水倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒（如圖所示）．盆景內水面下降至低于瓶口時，瓶內的水由于的作用而流出，使盆景內水面升高，當水面剛浸沒瓶口，水不再流出．此時，瓶口處液面受到瓶內產生向下的壓強（選填“大于”“等于”“小于”）瓶外大氣壓．

（2013?武昌區(qū)模擬）如圖所示，兩只相同的白熾燈泡L₁和L₂串聯(lián)后接在電壓恒定的電路中，若L₁的燈絲斷了，經(jīng)過搭絲后仍然與L₂串聯(lián)，重新接入原來的電路．假設在此過程中，燈絲電阻隨溫度變化的因素可忽略不計，且每只燈泡兩端的電壓均未超過其額定電壓，則此時每只燈泡所消耗的功率與原來各自的功率相比，有（　�。�

（2013?武昌區(qū)模擬）雜技演員在進行“頂桿”表演時，用的是一根長直竹竿（假設不計其質量），竹竿被站在地面上的演員乙用肩部豎直頂起，演員甲在竹竿上表演．在竹竿底部與演員乙肩部之間裝有一傳感器（一種能測出肩部受力大小的裝置），傳感器顯示演員乙肩部的受力情況．若質量為30千克的演員甲自竹竿頂部由靜止開始沿竹竿下滑到竿底的過程中，傳感器顯示的受力情況如右圖所示，則（　　）

（2013?武昌區(qū)模擬）如圖中有四幅原理示意圖，其中能說明電動機工作原理的是（　　）

（2013?武昌區(qū)模擬）半導體電阻的大小隨溫度的變化會發(fā)生明顯的改變，用半導體材料制成的電阻叫熱敏電阻．熱敏電阻可以用來監(jiān)控汽車元件溫度的變化，如圖（a）所示是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律圖，現(xiàn)將該電阻與阻值 為50Ω的電阻R₀組成如圖（b）所示電路，電源電壓為12V，當電流表的示數(shù)為0.2A時，熱敏電阻的溫度為（　　）

（2013?武昌區(qū)模擬）一艘潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務的過程中（　�。�

（2013?武昌區(qū)模擬）核電站的大體組成如圖所示，核材料在原子反應堆中發(fā)生核反應產生大量的熱能，冷卻劑將這些熱能帶到熱交換器將水變成水蒸氣，水蒸氣推動蒸汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，最終實現(xiàn)了核能到電能的轉換．下列說法中錯誤的是（　�。�