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科目: 來(lái)源: 題型:

為了探究影響電熱的因索,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的兩個(gè)方案.
(1)甲方案探究的問(wèn)題是
通過(guò)的電流一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系
通過(guò)的電流一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系

(2)乙方案探究的問(wèn)題是
電壓一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系
電壓一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系

(3)兩個(gè)小組電路連接及操作均正確,甲方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越大產(chǎn)生的熱量越多.乙方案組的同學(xué)得出的結(jié)論是:電阻越小產(chǎn)生的熱量越多,請(qǐng)你對(duì)他們的結(jié)論進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)在一堵較長(zhǎng)的墻內(nèi),想看到墻外花盆上的花朵S點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的光學(xué)知識(shí)幫他解決這個(gè)問(wèn)題,在圖中畫出使用的光學(xué)元件的光路圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)谧觥肮腆w熔化過(guò)程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)探究時(shí),將某種物質(zhì)在熔化過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的溫度隨時(shí)問(wèn)變化圖象,由此可知,這種物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
340
340
℃,熔化時(shí)問(wèn)是
8
8
min.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí),連成了如圖所示的電路,如果想改變電路中的電流,可以通過(guò)調(diào)節(jié)
滑動(dòng)變阻器
滑動(dòng)變阻器
來(lái)實(shí)現(xiàn).通過(guò)觀察
吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>
吸引鐵釘?shù)亩嗌?/div>來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

“低碳”是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.核電站在運(yùn)行過(guò)程中無(wú)溫室氣體排放,不會(huì)造成空氣污染,核燃料是
不可再生的
不可再生的
能源(選填“可再生的”或“不可再生的”).某核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰剂戏懦1.8×107J的熱量.若燃煤的熱值為3.0×107J/kg,每年該火電站至少需要煤炭
6×106
6×106
t.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的電路中,電源電壓不變,開(kāi)關(guān).s閉合后,移動(dòng)滑片P,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從9V變化到6V,同時(shí)觀察到電流表的示數(shù)從1A變化到2A,則定值電阻R的阻值為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有四種規(guī)格的凸透鏡,某同學(xué)做探究實(shí)驗(yàn)時(shí),把點(diǎn)燃的蠟燭在某凸透鏡一側(cè)的20cm和30cm之間移動(dòng)時(shí),都可在銀幕上得到放大的實(shí)像,由此判斷該透鏡的焦距可能是下列數(shù)據(jù)中的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一位同學(xué)為了喊遠(yuǎn)處的另一個(gè)同學(xué),使用雙手圍著喇叭狀放在嘴邊,這樣做是為了( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是我國(guó)月球探測(cè)工程的形象標(biāo)志.假設(shè)你是一名航天員,駕駛飛船登上月球,若你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體,導(dǎo)線若干.想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng),下列方案中合理的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?哈爾濱模擬)大冬會(huì)的比賽場(chǎng)地亞布力,群山環(huán)抱、綠樹(shù)茂密,是冬季滑雪,夏季避署的好去處.一位同學(xué)運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)亞布力的自然景色進(jìn)行了下列解釋,其中不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案