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如圖所示,入射光線SO以45°入射角從空氣射入兩面平行的玻璃磚中,折射角為32°,玻璃磚的CD面上鍍有不透明的反光金屬薄膜.則下列說法中正確的是( 。

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根據圖所示的光線在玻璃、水、空氣三種物質中折射的情況,可以斷定這三種物質依次是(  )

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如圖所示,在P點有一發(fā)光物體,則在水下觀察者的眼里,該物體的像位于( 。

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科目: 來源: 題型:

一束光線從空氣斜射入某種透明介質中,折射光線和反射光線垂直,折射光線和入射光線的夾角為150°,則反射角和折射角的大小是( 。

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科目: 來源: 題型:

一柱形物體直立在平靜、清徹的水面上空而靜止不動.位于水中C點的觀察者,正好看到了這一柱形物體所成的像,如圖所示.那么,他看到的可能是
C
C

(A)與物體原來位置相同、大小一樣的像;(B)與物體位于同一位置,大小一樣、倒立的像;
(C)在ab右上方、傾斜的像;(D)在ab左上方、傾斜的像;       
(E)在ab正左方、正立的像;(F)在ab正左方、倒立的像;       
(G)在ab正下方、倒立的像.

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(2012?襄陽)如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開關S,當滑片P置于變阻器的中點時,電流表的示數為3A;當滑片P置于變阻器的b端時,電流表的示數變化了1A,在4s內定值電阻R1產生的熱量為160J.
求(1)當滑片P置于變阻器的b端時,R1消耗的電功率為多少?
(2)R1的阻值是多少?
(3)電源電壓是多少?

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如圖所示的電路,R1=30Ω,R2=10Ω,開關S閉合后,電流表A的示數為0.4A,求電源電壓、通過R2的電流和干路中的電流.

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科目: 來源: 題型:

(2012?襄陽)實驗室現有以下器材:電壓為5V的電源、兩個量程的電流表、單量程(3V)的電壓表、導線、開關和滑動變阻器(規(guī)格分別為:“5Ω 0.3A”、“10Ω  0.6A”、“30Ω  0.6A”).請你利用以上器材來測量一個標有“3.5V”小燈泡的功率(小燈泡電阻大約為10Ω).
(1)為了保證電路各元件的安全,你需要選用的滑動變阻器的規(guī)格為
“10Ω 0.6A”
“10Ω 0.6A”

(2)如圖的實物圖缺少三根導線,請你用筆畫線代替導線,請將實物圖補充完整(導線不能交叉).
(3)將電路連接完整并經檢查無誤后,閉合開關發(fā)現小燈泡發(fā)光暗淡、電流表有示數,而電壓表無示數,則出現該現象的原因可能是下面的哪一種情況?
D
D
(只填字母序號即可)
A、滑動變阻器某處斷路 B、小燈泡處發(fā)生斷路
C、滑動變阻器被短路 D、電壓表的某一個接線柱接觸不良
(4)如表是在正確操作情況下所測出的三組實驗數據,則小燈泡的額定功率為
1.225
1.225
W.
(5)按照教材中實驗操作要求,整個電路消耗的電功率最大可以達到
2.1
2.1
W.、
 次數  電壓表的示數U/V  電流表的示數I/A
 1  2.5  0.25
 2  1.5  0.35
 3  0.4

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在“測小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V  1.5W”的小燈泡、標有
“20Ω  1.5A”的滑動變阻器,導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線,按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當);
(2)甲組同學連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:
連接電路時沒斷開開關
連接電路時沒斷開開關
;
滑動變阻器沒調到最大阻值
滑動變阻器沒調到最大阻值

(3)乙組同學閉合開關后,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作是
C
C

A.更換小燈泡      B.檢查電路是否斷路     C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.

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畫圖:
(1)如圖1所示,給你幾種電路元件,請你在圖上用鉛筆畫線代替導線,把元件按要求連接起來.要求:L1與L2并聯(lián);滑動變阻器控制通過L1的電流大;滑動變阻器滑片向右滑動,L1變亮.
(2)將圖2中的元件連接起來.要求:L1與L2串聯(lián),電流表測L1中的電流,電壓表測L2兩端的電壓,并畫出相應的電路圖.

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同步練習冊答案