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科目: 來源: 題型:閱讀理解

太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們?nèi)粘I畹男枰鐖D甲所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似,只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通.
玻璃吸熱管工作原理如圖乙所示:當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,將管內(nèi)的水加熱.向光一側的水被加熱后體積增大,向上運動;背光一側的水由于溫度較低,向下運動,形成冷熱水循環(huán),最終整箱水都升高至一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請回答以下問題:

(1)玻璃吸熱管內(nèi)向光一側的水吸熱后體積增大、密度
變小
變小
(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(2)能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上?簡單說明理由.
不能,因為玻璃是熱的不良導體,集熱管中又有真空層,不利于將熱量傳遞給管內(nèi)的水
不能,因為玻璃是熱的不良導體,集熱管中又有真空層,不利于將熱量傳遞給管內(nèi)的水

(3)將質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水加熱到60℃,求這些水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)]
(4)某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2,熱效率為η=40%(即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能),該地點太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J).在第(3)小題中水吸收的熱量由該熱水器提供,求需要加熱多長時間?

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科目: 來源: 題型:

如圖甲是冬天取暖的電熱油汀,總質(zhì)量為20kg,底部與地面總的接觸面積為8cm2,當接通電源后,位于底部的電加熱管使導熱油被加熱,導熱油通過散熱片將熱量散發(fā)到室內(nèi)空氣中.圖乙是某型號三檔電熱油汀的工作原理圖.油汀內(nèi)有R1(“220V  800W”)和R2(“220V  1200W”)兩根電熱管,通過控制S1和S2實現(xiàn)三檔功率調(diào)節(jié),LED是發(fā)光二極管.某型號電熱油汀銘牌上的部分參數(shù)如下表.
額定電壓 額定頻率 加熱功率 LED發(fā)光二極管
220V 50Hz 800W/1200W/2000W 10mA

(1)求此油汀對地面的壓強是多少?
(2)當S1、S2都閉合時,求此狀態(tài)下油汀工作2小時發(fā)熱管消耗的電能是多少?
(3)散熱片做成翼狀,目的是
增大散熱面積,加快散熱
增大散熱面積,加快散熱
.經(jīng)查閱導熱油的有關數(shù)據(jù)如下:ρ=0.87g/cm3、C=2.5×103J/(kg?℃)、沸點348℃、不易揮發(fā).電熱油汀使用導熱油而不用水的主要原因是
導熱油沸點高,能被加熱到很高的溫度,在質(zhì)量和比熱容一定時,可以放出更多的熱量
導熱油沸點高,能被加熱到很高的溫度,在質(zhì)量和比熱容一定時,可以放出更多的熱量

(4)如果R0=21800Ω,LED二極管的額定電壓多大?指示燈電路消耗的功率多大?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

在完成“測量小燈泡功率”的實驗后,小明產(chǎn)生疑問:實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化時,它消耗的電功率如何變化呢?為此,他找來了下列器材:電流表、電壓表、開關各一個,一個額定電壓是4.5V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,三個規(guī)格分別為“20Ω,1A”、“30Ω,0.5A”和“50Ω,1A”的滑動變阻器,導線若干,電源(電壓為6V).
實驗中小明設計的電路如圖所示,在正確的連接和調(diào)節(jié)滑片后,他測出的數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
電壓表示數(shù)/V 4.5 4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5
電流表示數(shù)/A 0.17 0.22 0.28 0.34 0.39 0.44 0.51
電阻/Ω 26.5 18.2 8.82 6.41 4.55 2.94
功率/W 0.77 0.98 1.02 0.98 0.88 0.76
(1)在表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù);
(2)通過分析表中的數(shù)據(jù),你認為小明選擇的是規(guī)格為
50Ω,1A
50Ω,1A
的滑動變阻器;
(3)分析表中的數(shù)據(jù),寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是
滑動變阻器接入電路的電阻減小時,變阻器消耗的功率先增大,再減小
滑動變阻器接入電路的電阻減小時,變阻器消耗的功率先增大,再減小

(4)利用現(xiàn)有的器材,還可以完成實驗是:
測燈泡的電阻
測燈泡的電阻

(5)另一位同學建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進行研究,他這樣做的原因是:
燈泡燈絲的電阻受溫度的影響而發(fā)生變化
燈泡燈絲的電阻受溫度的影響而發(fā)生變化

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

小紅想測出一個實心小木球的密度.但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小紅設計了以下實驗步驟:
(a)把適量的水倒進量筒中如圖a所示,記錄此時水的體積為V1;
(b)把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖b所示,記錄此時量筒中水面的示數(shù)為 V2;
(c)用細線將小木球系在小鐵塊上,放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒中水面的示數(shù)為V3
(d)從水中取出小木球,用天平測量質(zhì)量,天平平衡時如圖d所示,記錄小木球質(zhì)量為m;
(e)利用密度公式計算出結果.

(1)將托盤天平放在水平臺上,將游碼移到標尺的左端,發(fā)現(xiàn)指針偏左,則應向
調(diào)節(jié)天平平衡螺母,使天平平衡;實驗中使用天平測出木球的質(zhì)量m=
11.2
11.2
g,木球的體積V=
20
20
cm3,計算出小木球的密度ρ=
0.56×103
0.56×103
kg/m3.此值比木球密度的真實值要
偏大
偏大
(選填“偏大”或“偏小”),原因是
從水中取出球后,上面沾有水使得所測質(zhì)量偏大
從水中取出球后,上面沾有水使得所測質(zhì)量偏大

(2)實驗后,她總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了誤差較大的原因,而后思考出:如果不用天平,只在c步驟后增加一個步驟也可以測出小木球的密度.請你寫出這個步驟
剪斷細線讓小木球在水中處于漂浮狀態(tài)(或靜止后),靜止時記錄此時量筒中水面的示數(shù)為V4
剪斷細線讓小木球在水中處于漂浮狀態(tài)(或靜止后),靜止時記錄此時量筒中水面的示數(shù)為V4

根據(jù)你補充的步驟,寫出計算小木球密度的表達式
ρ=
V4-V1
V2-V3
ρ=
V4-V1
V2-V3
.(均用字母表示,水的密度為ρ

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按照題目的要求作圖:
(1)如圖1示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個面.作出這束光線進入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.
(2)如圖2示,一個鉛球重30N,從斜面上勻速滾下,請作出它所受的力的示意圖.

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在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.燈L1、L2可能出現(xiàn)了故障,閉合開關S后:
(1)若兩燈中只有一燈發(fā)光,則兩電表中示數(shù)一定大于零的電表是
電流表
電流表

(2)若兩燈均不發(fā)光,且兩電表示數(shù)均為零,則可能發(fā)生故障的是
L1斷路
L1斷路

(3)某燈泡直接連在電壓不變的電源兩端,燈泡的電功率為16瓦,現(xiàn)通過長導線將該燈泡連接到原來的電源上,燈泡的電功率為9瓦,若燈泡的電阻不變,則長導線消耗的電功率為
3W
3W

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科目: 來源: 題型:

用如圖所示的滑輪組將重為1200N的物體以0.3m/s的速度勻速提升時,繩端的拉力為500N,則拉力的功率為
450
450
W,此滑輪組的機械效率是
80%
80%

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科目: 來源: 題型:

在2012年10月26日我國成功發(fā)射了第十六顆“北斗導航衛(wèi)星”,這顆衛(wèi)星為地球同步通信衛(wèi)星.在發(fā)射升空過程中,衛(wèi)星的機械能
增大
增大
.當發(fā)射到預定軌道后,衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能
不變
不變
(均選填“增大”、“不變”或“減少”).

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科目: 來源: 題型:

2012年11月25日上午,一架編號“552”的米黃色戰(zhàn)機呼嘯而落,精確鉤住阻攔索,轟鳴巨響中一道新的著陸胎痕“刻”在了飛行甲板上--渤海某海域,我軍首批艦載機飛行員駕駛著國產(chǎn)殲-15飛機正在“遼寧艦”上進行阻攔著陸和滑躍起飛試驗飛行.這一時刻,距離我國首艘航空母艦“遼寧艦”交接入列只有2個月.如圖所示是戰(zhàn)機著艦后在甲板上滑行的情景.其中,艦載機著艦后精確鉤住阻攔索,會很快停下來,說明力可以
改變物體的運動狀態(tài)
改變物體的運動狀態(tài)
.當戰(zhàn)機在甲板上滑行時,以“遼寧艦”作為參照物,飛行員是
運動
運動
的.(選填“靜止”或“運動”)

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2000?山西)閱讀下列短文,要求從中找出5個跟物理知識有關的短語或句子,并分別說出涉及的物理知識,填入下表的空格內(nèi).
“啪!”發(fā)令槍響了,校運會1500m賽跑開始了,運動員穿著短褲、背心、底有花紋的運動鞋,在跑道上,小明和隊員們你追我趕,競爭激烈,一個個大汗淋漓,“拉拉隊”隊員遞給運動員濕毛巾,讓他們擦汗降溫.田徑場上,精彩紛呈;小強快速助跑,用力蹬地,騰空而起,越過高桿;小明手托鉛球,側身墊步,猛然發(fā)力,鉛球離手而去,5kg的鉛球在約10m處落地時,把地砸了個很深的坑…忽然,一陣“加油”聲傳來,原來1500m賽跑結束了,李明用時最短,率先沖線,榮獲冠軍.
短語或句子 對應的物理知識
“啪!”發(fā)令槍響了
“啪!”發(fā)令槍響了
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
校運會1500m賽跑
校運會1500m賽跑
相同路程比時間,時間短者為快
相同路程比時間,時間短者為快
用力蹬地,騰空而起
用力蹬地,騰空而起
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
猛然發(fā)力,鉛球離手而去
猛然發(fā)力,鉛球離手而去
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)
底有花紋的運動鞋
底有花紋的運動鞋
使接觸面粗糙,增大摩擦
使接觸面粗糙,增大摩擦

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