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(2014?嘉定區(qū)一模)關于慣性,下列說法正確的是( 。

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(2014?嘉定區(qū)一模)為了讓后排的同學也能聽清楚,老師常用“小蜜蜂”上課,是增大了聲音的(  )

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(2014?嘉定區(qū)一模)超市出售的袋裝大米包裝上所注明的計量單位是( 。

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為了迎接5月4日開始的2010年中考理化實驗操作考查,學校新購進一箱物理實驗器材,小亮同學準備將它從一樓搬到三樓.小明同學想利用所學的物理知識來測量小亮搬運器材過程中對箱子做功的功率,進行如下探究,請你幫助他完成此探究.
(1)器材選擇:
臺秤、卷尺、秒表
臺秤、卷尺、秒表

(2)進行實驗:小明同學設計了如下的步驟,其中多余的是
B
B

A.測出箱子的質量m
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小亮上樓所用的時間t
E.算出小亮搬運箱子的功率P
(3)收集數據:請你在虛線框內幫小明設計一個記錄實驗數據的表格.

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為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
B.用溫度計分別測出水和煤油的初溫:
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,加熱時間相同:
D.用溫度計分別測出水和煤油的末溫.
小明設計完實驗后與小聰進行交流.小聰認為:
(1)步驟A中存在錯誤,應改為:
在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質量的水和煤油
在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質量的水和煤油
;
(2)步驟C中加熱時間相同是為了使水和煤油
吸收的熱量相同
吸收的熱量相同

(3)步驟B和D是為了得到水和煤油
升高的溫度
升高的溫度

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有一正方體,其邊長如圖甲所示,用托盤天平稱得其質量如圖乙所示.

(1)把這物體放在2m2的桌面上,物體對桌面的壓強是多少?
(2)當這個物體有一半的體積浸在水中時受到的浮力是多少?
(3)用一個動滑輪提升此物體,物體被提升50cm,用彈簧測力計測得作用在繩子自由端所用的拉力的大小如圖丙所示,所用時間l0s,則此動滑輪的機械效率是多少?拉力做功的功率是多少?(g取l0N/kg)

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2010年5月23日,國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽在上海舉行,我國小將蘇雄鋒摘得跳遠第三名.“跳遠”是一項常見的體育運動.跳遠運動員在比賽中都是:(1)先助跑一段距離;(2)在到達起跳點時用力蹬地;(3)同時快速起跳后在空中運動一段距離:(4)最后落入沙池.請仔細分析整個過程,說出每個步驟用到的物理知識.

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如圖所示是中國2010年上海世博會的核心建筑之一,中國館.它的四根核心巨柱矗立在超大規(guī)模的地基上,鋼結構從柱高約30m處居中升起,層疊出挑,呈拱斗型,成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕翅感造型主體--東方之冠.其超大的地基是通過增大
受力面積
受力面積
,減小建筑主體對地面的
壓強
壓強

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在我國雄偉的天山腳下,有一片幽靜的湖泊--天鵝湖,每年夏秋兩季,這里有成千上萬的天鵝(國家二級保護動物)為了避寒從遠方遷徙而來.如圖所示,天鵝在飛行中水平勻速滑翔(“滑翔”是指天鵝翅膀不用抖動也能向前滑行).在此過程中,天鵝能自己向前滑行是由于它具有
慣性
慣性
,在滑翔過程中天鵝的機械能將
不變
不變
.(填“變大、“變小”或“不變”).

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今年五一假期,劉星和父母乘車去世博園游玩.汽車在行駛過程中,有人開了車窗,小明發(fā)現車內懸掛的窗簾向
車外
車外
飄動(選填“車內”或“車外”),這是由于車外空氣的流速大于車內,而使車內的氣壓
大于
大于
車外的氣壓而造成的(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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同步練習冊答案