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科目: 來源: 題型:

在測定標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率的實驗中:

(1)實驗原理為
P=UI
P=UI
.經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認為采用圖甲所示的電路圖進行實驗,第一小組在連接實驗電路時還有導(dǎo)線未接上,如圖乙所示,請你用筆(在答題紙上)畫線代替導(dǎo)線,正確完成電路連接(不能更改原有導(dǎo)線,且導(dǎo)線不得交叉);
(2)第二小組將圖乙電路正確連好,合上開關(guān)S時電壓表示數(shù)為2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動,當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V 時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是
1
1
W.

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科目: 來源: 題型:

在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時,可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.如圖是進行該探究的電路之一.
(1)提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈泡是
“2.5V”和“38V”的燈各一個
“2.5V”和“38V”的燈各一個

(2)利用如圖所示電路,可控制變量
電流、時間
電流、時間
相等,探究電流做功多少與
電壓
電壓
的關(guān)系.
(3)對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”,是否必需通過實驗探究發(fā)現(xiàn)?
不必
不必
(不必,必須)簡要說明你的觀點
根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多
根據(jù)我們的生活經(jīng)驗可知,通電時間越長,家用電器消耗的電能越多

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1一束光線射到平面鏡上,其反射光線與平面鏡的夾角是30°,如圖所示,
請畫出入射光線并標(biāo)出入射角大。
(2)如圖2是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O′是箱體的重心.以O(shè)為支點,畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖.
(3)在如圖3中,將三孔插座(準(zhǔn)備接大功率用電器)和保險絲正確地接入家庭電路.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.2A變?yōu)?.4A,電壓表示數(shù)改變了2V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值
變小
變小
(選填“變大”或“變小”),定值電阻R的阻值為
10Ω
10Ω
.定值電阻R的電功率變化了
1.2
1.2
W.

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科目: 來源: 題型:

2011年9月29日,我國用“長征二號”火箭成功發(fā)射了首個空間實驗室“天宮一號”.如圖所示,火箭對噴出的氣體有向下的力,同時氣體對火箭產(chǎn)生了向上巨大的推力,這說明
力的作用是相互的
力的作用是相互的
.火箭上升過程中,它的機械能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).地面與“天宮一號”的通訊是通過
電磁波
電磁波
實現(xiàn)信息傳送的(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”).

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科目: 來源: 題型:

人們常說,太陽是人類的“能源之母”,從廣義的角度看,太陽能不僅包括直接投射到地球表面上的太陽輻射能,而且還包括由它引起的水能、風(fēng)能和生物質(zhì)能等.在石油、天然氣、煤、地?zé)崮苤校皇莵碜蕴柕哪茉词?!--BA-->
地?zé)崮?/div>
地?zé)崮?/div>.
某型號太陽能庭院燈的技術(shù)參數(shù)如圖所示.該太陽能庭院燈的抗風(fēng)力不小于
41.67
41.67
m/s.在充分充電后,即使是連續(xù)陰天,專用鉛酸蓄電池使兩盞節(jié)能燈正常工作所做的電功最大可以達到
0.4kw?h
0.4kw?h

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科目: 來源: 題型:

在安全教育活動中,消防干警給同學(xué)們介紹圖甲干粉滅火器的使用.使用時壓把壓下閥門頂端的連桿A,壓把相當(dāng)于
省力
省力
杠桿;若噴出的是干冰(固態(tài)的二氧化碳)粉末,它是利用干冰的
升華
升華
(填物態(tài)變化名稱)
熱來降低易燃物溫度.

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科目: 來源: 題型:

小轎車為保護司機都安裝有安全氣囊系統(tǒng),如圖所示,這套系統(tǒng)在汽車突然減速情況下會自動充氣彈出,司機由于具有
慣性
慣性
將直接撞在氣囊上,氣囊能
減小
減小
(選填“增大”或“減小”) 對司機的壓強,不會造成人體傷害.汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發(fā)出報警提醒,這是利用了聲音可以傳遞
信息
信息
(能量/信息)的特點.

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科目: 來源: 題型:

這是發(fā)生在我們生活中的現(xiàn)象:
(1)汽車在馬路上快速駛過,馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動.如圖所示,觀察馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動?請你猜想,并說明理由.
猜想:樹葉會沿著
A
A
方向飄動.理由:
流體在流速大的地方壓強小
流體在流速大的地方壓強小

(2)杯中的蠟從液態(tài)變成固體時,中間會凹陷下去,蠟的質(zhì)量
不變
不變
,蠟的密度
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目: 來源: 題型:

小明觀察圓形魚缸里養(yǎng)的魚,發(fā)現(xiàn)看起來比真實的魚大,其原理與
放大鏡
放大鏡
(選填潛望鏡、放大鏡、汽車觀后鏡)成像原理相似凸透鏡,所看到的“魚”是魚的
 像.如果從魚缸上方,想用一支手電筒把魚照亮,則應(yīng)
正對著魚
正對著魚
照射.(選填“對著看到的魚的上方”、“對著看到的魚的下方”或“正對著魚”)

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