由密度ρ=可知

1. A.
   物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
2. B.
   物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比
3. C.
   物質(zhì)的密度與體積成反比
4. D.
   同一種物質(zhì)的密度是物體質(zhì)量與體積的比值

下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化：

①夏天吃冰棍兒解熱屬于________；

②-10℃的寒天，冰凍的衣服變干屬于________；

③鐵水澆成鐵桿________；

④寒冷的冬天窗玻璃上結(jié)了一層冰花屬于________；

⑤冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會蒙上一層小水珠屬于________；

⑥熱風(fēng)干手器使手上的水很快干了屬于________．

如圖所示，木板在重物壓力作用下，________發(fā)生了改變；小球離開桌面后，在重力作用下，________發(fā)生了改變；壓緊的鉛塊不易被拉開，說明：________．

在鐘罩實(shí)驗(yàn)中，抽氣前，你________聽到鈴聲（能不能）；抽氣過程中，鈴聲將會逐漸________直至________．進(jìn)氣后，你________聽到鈴聲（能不能）；實(shí)驗(yàn)表明，聲音在真空中________（能不能）傳播．

蝙蝠采用________的方法，可以確定目標(biāo)的位置和距離，根據(jù)這一原理，科學(xué)家發(fā)明了________，利用這一系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度．

如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同量筒放在同一水平面上，甲量筒內(nèi)盛水，乙量筒內(nèi)盛酒精，兩個(gè)量筒內(nèi)底部所受液體的壓強(qiáng)相等．比較兩液體內(nèi)同一高度上A、B兩點(diǎn)液體壓強(qiáng)的大小，則A點(diǎn)壓強(qiáng) ________（選填“大于”、“等于”或“小于”）B點(diǎn)壓強(qiáng)．

電阻a的U-I圖線如圖甲所示．試問：
（1）電阻a的阻值是多少歐？
（2）將電阻a和另一個(gè)電阻b按圖乙所示的方式接在電路中，合上電鍵S₁、打開S₂時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示；電流表換用另一量程后，再同時(shí)合上電鍵S₁和S₂，此時(shí)電流表的示數(shù)也如圖丙所示，則電源電壓是多少伏？
（3）同時(shí)合上電鍵S₁和S₂時(shí)，電路的總電阻是多少歐？

周末，小丫在媽媽的帶領(lǐng)下去神農(nóng)架滑雪場滑雪，如圖所示．
（1）小丫在山下休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同的人滑下時(shí)速度不同，于是她有了疑問，物體滑到斜坡底端的速度大小可能與哪些有關(guān)呢？她發(fā)現(xiàn)同一個(gè)人從越高的地方滑下，到底端增加的________能就越大，速度就越大．
（2）回家后，她又提出了兩個(gè)猜想：
猜想一：物體滑到底端的速度可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；猜想二：物體滑到底端的速度可能與斜坡的傾角大小有關(guān)．
為了猜想一，她將長木板以一定的傾角θ固定，且志水平面平滑連接，如圖，為了比較物體滑到底端的速度大小，她準(zhǔn)備測量物體能在水平面滑行的距離．若速度越大，滑行距離應(yīng)越________．如圖所示，請說明使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作要點(diǎn)：________．

小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)不同質(zhì)量的木塊從斜面的同一高度滑下時(shí)，在長木板上滑行的距離基本相同，可得到的結(jié)論是________．
在驗(yàn)證猜想二的實(shí)驗(yàn)中，小明讓一木塊從斜面的同一高度滑下，但改變了斜面的傾角，測得的數(shù)據(jù)記錄如下表

次數(shù)	1	2	3	4	5
木板傾角θ	10°	30°	53°	75°	85°
木塊在水平布滑行的距離s/m	0.45	0.40	0.36	0.39	0.43

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，木塊在水平面上滑行的距離s與傾角θ的關(guān)系是________．

涵涵的爸爸買了一雙有按摩功能的拖鞋，涵涵發(fā)現(xiàn)與腳接觸的鞋底表面有許多小凸起，感覺很好奇，他穿上這雙拖鞋后感覺腳底有點(diǎn)疼，由此他猜想壓力的作用效果可能與________有關(guān)．為了驗(yàn)證他的猜想，涵涵找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)同樣大小但疏密程度不同的釘板（質(zhì)量不等），兩個(gè)相同的海綿．請你幫他完成以下實(shí)驗(yàn)過程．
（1）由于釘板質(zhì)量不同，所以聰明的涵涵把兩個(gè)釘板的釘尖朝上放在水平桌面上，然后把兩個(gè)相同的海綿分別放在兩個(gè)________上觀察兩個(gè)海綿的形變程度．
（2）在實(shí)驗(yàn)中涵涵觀察到，海綿形變較小，實(shí)驗(yàn)效果不明顯，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)桌上有幾盒酸奶，于是他在兩個(gè)________上分別放上質(zhì)量________（填“相同”或“不同”）的酸奶，使實(shí)驗(yàn)效果變得明顯了．
（3）實(shí)驗(yàn)中涵涵觀察到，釘子較少時(shí)海綿的形變程度明顯，由此可得到的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，________壓力的作用效果越明顯．

一架噴氣式殲擊機(jī)飛行速度是1800千米/小時(shí)，聲音在空氣里的傳播速度約為340米/秒，比較一下誰的速度大？