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科目： 來源： 題型：

小明和他小組的同學做“觀察水的沸騰”實驗時，組裝的實驗裝置如圖1所示，實驗中每隔一段時間記錄一次水的溫度，數(shù)據(jù)如下表所示：


（1）請你在圖2中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（2）水沸騰時，你觀察到的現(xiàn)象為圖3中的
乙
乙
圖（選填“甲”或“乙”）．
（3）本次實驗中水的沸點為
98
98
℃．由此可知，當時的大氣壓
低于
低于
1標準大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）．
（4）通過對實驗現(xiàn)象的觀察和對實驗數(shù)據(jù)的分析，能認為水的沸騰有哪些特點？

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的電路中，若要L1和L2串聯(lián)，須閉合開關
S3
S3
，斷開開關
S1、S2
S1、S2
；若要使L1和L2并聯(lián)，須閉合
S1、S2
S1、S2
，斷開
S3
S3
；若同時閉合S1、S2和S3，此時電路
短路
短路
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，電路中，L1和L2是
串
串
聯(lián)的，電壓表測量
兩端的電壓．若電源電壓是6 V，電壓表的示數(shù)是2V，閉合開關S，燈L1兩端的電壓是
2
2
V，燈L2兩端的電壓是
4
4
V．

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科目： 來源： 題型：

我國家庭電路的供電電壓是
220
220
V，安全電壓是指
不高于36V的電壓
不高于36V的電壓
．

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科目： 來源： 題型：

馬路兩邊的各盞路燈是
并聯(lián)
并聯(lián)
的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），你判斷的依據(jù)是
其中的某盞燈不亮了，其它燈還亮
其中的某盞燈不亮了，其它燈還亮
．

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科目： 來源： 題型：

在空氣干燥時，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨著梳子飛起來，這是因為摩擦使梳子和頭發(fā)帶上
異種
異種
電荷，梳子
吸引
吸引
頭發(fā)的緣故．

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科目： 來源： 題型：

白熾燈泡用久了以后，燈泡壁會變黑，這是由于燈絲鎢發(fā)生
升華
升華
和
凝華
凝華
形成的．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示是小明同學用溫度計測量熱水溫度的示意圖，請你指出他在測量中出現(xiàn)的兩處錯誤：
（1）
讀數(shù)時，視線與溫度計不垂直
讀數(shù)時，視線與溫度計不垂直
；
（2）
溫度計的玻璃泡沒有完全浸沒到熱水中
溫度計的玻璃泡沒有完全浸沒到熱水中
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，是小明用某種物質做熔化實驗時，作出的該物質的熔化圖象，從圖中可以看出：
（1）這種物質是
晶體
晶體
（填“晶體”或“非晶體”）；
（2）該物質的熔化過程用了
8
8
min，在熔化過程中吸收熱量，溫度
不變
不變
．
（3）在E點該物質的狀態(tài)是
液
液
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示的實物電路中，符合電路連接要求的是（　�。�

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同步練習冊答案