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科目： 來源： 題型：

老師給小明布置了一個作業(yè)：測量一根電線桿的長度．小明看著高高的電線桿和手中的米尺犯了難：這可怎么辦？請你利用你學(xué)過的知識幫小明想出一個好辦法，說出你這樣做的理由．

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科目： 來源： 題型：

如何用一種光學(xué)方法，判定一個透鏡是凸透鏡還是凹透鏡？小明的身邊有硬紙板、手電筒、筆、玻璃磚、蚊香、空可樂瓶（容積為10L）等物品，請你從中選擇器材設(shè)計一個實驗驗證：“光在空氣中是沿直線傳播的”．

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科目： 來源： 題型：

請你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、細線、燒杯、水、中國地圖設(shè)計兩種辦法，分別測量出：
（1）一個薄壁圓柱形容器的容積．
（2）京滬鐵路線長度．

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科目： 來源： 題型：

用彈簧秤稱出某物體重1.5牛頓，能否用最大量程是200克的天平稱它的質(zhì)量？

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科目： 來源： 題型：

重3牛頓的均勻小球從斜面上滾下，畫出這個小球受到重力的圖示．

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科目： 來源： 題型：

在空中飛行的子彈沿曲線很快地落回地面．則子彈在此過程中受到的重力方向是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

掉在地上的乒乓球會向上彈起，在乒乓球向上彈起的過程中，若不計空氣阻力，則乒乓球（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于“g=9.8N/kg”所表示的物理意義的敘述中，正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于重力的說法，正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

重力在物體上的
作用點
作用點
叫物體的重心．形狀規(guī)則的物體，其重心在物體的
幾何中心
幾何中心
．

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同步練習(xí)冊答案