如右圖所示，A、B分別是平橋中學(xué)物理實(shí)踐小組同學(xué)所作的關(guān)于定值電阻R₁、R₂的U-I圖象．
（1）試根據(jù)圖象求出R₁、R₂的阻值；
（2）將R₁、R₂串聯(lián)接入6V的電路，電路中的電流有多大？

已知黑箱中有兩個(gè)阻值均為R的電阻，R_BD=0，R_CD=4Ω，R_AC=4Ω，R_AB=8Ω，請(qǐng)畫出框內(nèi)電路，并標(biāo)出R的值．

小敏想用“伏安法”測(cè)出小電燈的電阻，所選擇的器材如下圖所示，估計(jì)電燈的電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)?jiān)谙驴騼?nèi)畫出電路圖，并根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)變��；

（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是；
（3）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài)，在接通電路前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值的位置．
（4）通過測(cè)量和計(jì)算，發(fā)現(xiàn)燈兩端的電壓越大時(shí)，燈的電阻越大．小敏認(rèn)為，這說明“導(dǎo)體的電阻與電壓有關(guān)，電壓越大電阻越大”．你認(rèn)為這一說法對(duì)嗎？答，“電壓越大電阻越大”的原因是

平中物理實(shí)踐小組按右圖所示的電路圖連接好了電路（其中R₁為定值電阻，R₂為電阻箱），閉合開關(guān)，各電路器件工作正常，他們調(diào)節(jié)電阻箱，記錄了各表的示數(shù)如下表所示，請(qǐng)通過比較、推理、歸納，回答以下問題，要求用文字?jǐn)⑹觯?BR>

實(shí)驗(yàn)次序	A1示數(shù)/A	A2示數(shù)/A	A3示數(shù)/A	V1示數(shù)/V	V2示數(shù)/V	V3示數(shù)/V
1	0.1	0.1	0.1	1	6	5
2	0.2	0.2	0.2	2	6	4
3	0.3	0.3	0.3	3	6	3

（1）比較A₁A₂A₃示數(shù)的示數(shù)可得出規(guī)律．
（2）比較V₁V₂V₃示數(shù)的示數(shù)可得出規(guī)律．
（3）研究A₁和V₁的示數(shù)可以得出的規(guī)律．

如右圖滑動(dòng)變阻器的電阻為200Ω，R₂的電阻為50Ω，電源電壓為10V保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a滑到b時(shí)，電壓表的讀數(shù)變化范圍是（　　）

（2006?常州）小明家照明用的白熾燈泡的燈絲燒斷了．他爸爸將斷了的燈絲搭在一起后繼續(xù)使用，發(fā)現(xiàn)燈泡比往常更亮，原因是燈絲的（　�。�

一只電阻兩端的電壓從2V增加到2.8V時(shí)，通過該電阻的電流增加了0.1A，則該電阻的阻值是（　�。�

某導(dǎo)體兩端加6 v的電壓時(shí)通過它的電流為0.6A，如果兩端的電壓再增加3V，那么這時(shí)該導(dǎo)體的電阻和通過和電流分別是：（　�。�

（2004?常州）下列各組材料中，都屬于絕緣體的一組是（　�。�

下面是某學(xué)生測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)

試驗(yàn)次數(shù)	實(shí)驗(yàn)條件		摩擦力壓力F/N
	壓力F/N	接觸面材料
1	5	木板	1.0
2	10	木板	2.0
3	15	木板	3.0
4	15	棉布	4.5
5	15	毛巾	7.5

（1）怎樣測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大��？
（2）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3，結(jié)論是．
（3）比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)3、4、5，結(jié)論是．
（4）根據(jù)數(shù)據(jù)1、2、3在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小N之間的關(guān)系圖象．由圖象可得出f與N的關(guān)系是．